20xx中職校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)探究-資料下載頁
2025-01-13 22:09本頁面
【正文】 不夠?qū)I(yè)。 ?。ㄋ模╊愋驮O(shè)置不合理 中職校社團(tuán)建設(shè)由于經(jīng)驗(yàn)不足，在社團(tuán)類型的選擇和設(shè)置上不夠科學(xué)，沒有新意，難以提起學(xué)生的興趣。職業(yè)學(xué)校技能型老師偏多，導(dǎo)致設(shè)置社團(tuán)類型時(shí)自然而然就偏重于技能型，沒有考慮創(chuàng)新性和趣味性。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生本身技能課業(yè)就很重，剛從技能課上抽身出來又要投身社團(tuán)的技能活動(dòng)中去，一定程度上會(huì)生出厭煩情緒，活動(dòng)效率不高?！ ∪?、高校社團(tuán)成功經(jīng)驗(yàn)的啟示 ?。ㄒ唬┙M織規(guī)范有序 高校社團(tuán)的管理制度較完備，《高校學(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》的出臺(tái)，使高校社團(tuán)活動(dòng)有法可依、有章可循。《辦法》強(qiáng)調(diào)，高校要在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)化管理、信息化平臺(tái)建設(shè)等方面大力支持，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。中職?？山梃b高校社團(tuán)的管理方式，根據(jù)社團(tuán)建設(shè)的實(shí)際需要制定相關(guān)的社團(tuán)管理制度，為學(xué)生社團(tuán)提供師資、活動(dòng)場地、器材、設(shè)備等方面的支持，為學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流搭建平臺(tái)，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)教師進(jìn)行工作量認(rèn)定或給予適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a(bǔ)貼。學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人等情況，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生成長成才的重要平臺(tái)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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