20xx骨干教師個人培訓(xùn)計劃-資料下載頁
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】 的教學(xué),這一做法得到了教師的廣大認可.
,然后組織教師進行研討,目的是探索新型的課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì),由于每位骨干教師都認真做課,說了一些好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展.
骨干教師在校本培訓(xùn)工作中,他們不但自我發(fā)奮領(lǐng)悟,改革創(chuàng)新,而且還主動指導(dǎo)幫忙其他教師,與他們一同備課,一同研究教材,一同研究教法,并互相聽課,聽后能及時交流、探討改善的方法,在他們的指導(dǎo)下,教師們的雙科教學(xué)潛質(zhì)有明顯提高.
本學(xué)期骨干教師在本校共上示范課2節(jié),張紅杰,.
總之,透過培訓(xùn),骨干教師專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、,但也存在著不足,以后還要向其他兄弟學(xué)校領(lǐng)悟,力爭把這項工作做得更好.
【篇四】
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進,求實進取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學(xué)發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),.
二、培訓(xùn)要點
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按照浦校長學(xué)初辦班會上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,深入開展以“志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤學(xué),與時俱進”為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感和實施素質(zhì)教育的自覺性.
在骨干教師中開展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.
透過電視、錄像、刊物等媒介,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固.
?。ǘ┘訌娦抡n程改革與研究力度,提高業(yè)務(wù)水平.
在骨干教師中實施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”.
骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課,借鑒領(lǐng)悟,取長補短,請組內(nèi)教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學(xué)質(zhì)量.
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對骨干教師進行專人培訓(xùn),令其每人都能獨自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學(xué).
三、透過多種渠道領(lǐng)悟,提高骨干教師綜合素質(zhì)
每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,并定期做教學(xué)經(jīng)驗匯報.
開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.
委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會.
本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計劃基本如上,期望透過此次培訓(xùn),骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展.
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