20xx年骨干教師個人述職報告-資料下載頁
2025-03-25 18:41本頁面
【正文】 起，領導們“強趕鴨子上架”，再次 重用了我，讓我擔任學校的教務主任。沒當過，當然很迷茫。但我知道，既然領導們看好我了，我更一定要把工作做好。于是，我向剛剛調走的 劉主任取經(jīng)，虛心向校長們請教，同時，走進每位教師，爭取他們的意見。加強理論研究，學習各科課程標準，學習各科 4+4n 模式等。自任職以來，我每天走進校園的第一件事就是找到關老師，詢問備課情況，并瀏覽備課筆記，做好批注 。加強新 (宋慧一老師 )教師的業(yè)務指導，帶領新教師早日成長起來 。經(jīng)常查閱學生作業(yè)、練習冊，及時反饋教師的評價情況 。每周三準時組織教研活動，開展聽評課研討交流活動 。組織 全校教師業(yè)務學習活動和政治學習活動 。給教師們上好示范展示課 。組織全校師生的各種活動，如讀書交流活動、古詩文誦讀比賽、雛鷹杯作文競賽、優(yōu)秀日記評比等 。完成學校上傳下達等工作，將教育信息第一時間告知給每位教師。我雖然不知道我做的是否算好，但我知道我的確做的盡心盡力。 重擔壓不垮，但吐沫淹死人。前幾天，我又擔任了學校的營養(yǎng)餐健康監(jiān)測管理員，到目前為止，連續(xù) 9 天的系統(tǒng) 錄入工作即將完成，但后期日報、月報和季報的報表還很多，但我想絕對不會讓信任我的領導失望。
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