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正文內(nèi)容

20xx幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃模板-資料下載頁

2025-01-12 03:31本頁面
  

【正文】 工作積極性。開展以”講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動,豐富幼兒生活,開拓幼兒視野,發(fā)展幼兒各方面的能力。
  為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機會,更新教師觀念,提高教師素質(zhì)。
  附:教師培訓(xùn)時間安排
  每周一:鍵盤
  每周二:計算機
  每周三:簡筆畫
  每周四:普通話
  每周五:舞蹈
  【篇四】
  一、培訓(xùn)目的
  為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,特制定以下培訓(xùn)方案。
  二、培訓(xùn)方式與內(nèi)容
  師帶徒:骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結(jié)對學(xué)習(xí)。重點是對新教師進行“如何組織幼兒園一日活動”的指導(dǎo)。
  集中學(xué)習(xí):由骨干教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)。
  音樂:學(xué)習(xí)簡單樂理知識、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。
  美術(shù):學(xué)習(xí)簡筆畫、色彩的運用、教具制作等。
  舞蹈:學(xué)習(xí)幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。
  個人自學(xué):新教師自學(xué)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),幼兒園班級管理、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼教雜志等內(nèi)容,并做好筆記,勤于反思積累,多寫心得體會。(每兩周檢查一次,汪先霞)
  三、具體安排
  骨干教師與新教師結(jié)對:
  姜帥華——汪先霞*馮曉霞——金素芳*江培倫——**
  占婷——易琴蓮*唐水香——涂宏*何蘭——梅琴花*
  陳麗——曹漢霞*劉瑋——周華為*陳靜——曹進軍*
  周婷——劉詠英*鄒錦秀——梅琴花*鄭宏玲——金素芳*
  蔡明月——易琴蓮*注:帶*教師為骨干教師
  授課教師:
  教材教法、教育理論培訓(xùn):汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴蓮
  音樂:曹漢霞美術(shù):汪艾舞蹈:周華為
  時間安排:
  第一次(10月第四周):學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)與保教人員工作程序(梅琴花)
  第二次(11月第一周):音樂(曹漢霞)
  第三次(11月第二周):綱要解讀與教材的使用(金素芳、易琴蓮)
  第四次(11月第三周):舞蹈(周華為)
  第五次(11月第四周):美術(shù)(汪艾)
  第六次(12月第一周):音樂(曹漢霞)
  第七次(12月第二周):舞蹈(周華為)
  第八次(12月第三周):美術(shù)(汪艾)
  第九次(12月第四周):考核(含基本功、筆試試卷、亮相課)
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