20xx在高校課堂研討會(huì)上的發(fā)言稿范文-資料下載頁
2025-01-11 23:50本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)的主人還要體現(xiàn)故事教學(xué)，閱讀教學(xué)，最后學(xué)生還要進(jìn)行展示。我還要改變我原有的教學(xué)行為和教學(xué)習(xí)慣,我覺的我準(zhǔn)備的這節(jié)課其中滋味甘苦自知。如有不足，還請(qǐng)大家多多諒解。
我對(duì)于這節(jié)課的看法是雖小有效果、但還存在一些問題和改進(jìn)想法
初步效果
讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，興趣濃厚，主動(dòng)積極，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)的問題，如：任務(wù)的設(shè)置，課本劇的表演，群情激昂；
讓更多的學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，參與面增大，解決了面向全體的問題；
提高了思維能力、表達(dá)能力、合作能力；
相互幫助，共同提高，解決了培優(yōu)輔差的問題，成果共享，提高了效率，如：小組中的“一幫一”、大組學(xué)習(xí)中的“一點(diǎn)帶面”的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高了整體水平和質(zhì)量；
培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
，，這個(gè)班級(jí)學(xué)生聰明，調(diào)皮，思維活躍，以自我為中心?？墒窃谖腋阈〗M合作學(xué)習(xí)以來，記分員的作用發(fā)揮了明顯的效益。學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中也逐漸的有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，自私爭辯的現(xiàn)象明顯下降。
存在的主要問題和改進(jìn)想法
,小組合作學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步探索和實(shí)踐
，設(shè)置任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)還有待進(jìn)一步處理和打磨
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