【導(dǎo)讀】『廣州瀚晟企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司』係。柯維博士在其著作:. 此外,職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)當(dāng)中亦扮演著極。故本課程在設(shè)計(jì)上特別以柯維博士所提之。規(guī)劃重點(diǎn),期能滿足貴公司之需求。由需求瞭解思維的蛻變、系統(tǒng)化流程心態(tài)。行為的養(yǎng)成、效能結(jié)果。效能學(xué)習(xí)的目的。寓教於樂(lè),輕鬆愉快的學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)未被揭。實(shí)做練習(xí),將所學(xué)馬上轉(zhuǎn)化應(yīng)用在日常工。期能了解職業(yè)經(jīng)理人的概念、素養(yǎng)和遵守。培養(yǎng)造就職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。管理與領(lǐng)導(dǎo)體系的變革。職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)掌握的五項(xiàng)技能與三大領(lǐng)域。計(jì)劃制定的六大步驟。為何計(jì)劃會(huì)被抵制。時(shí)間資源的重要性與獨(dú)特性。如何避免溝通的障礙。如何避免目標(biāo)挑軟柿子???jī)效管理的新思維與理念架構(gòu)???jī)效管理觀念的演變趨勢(shì)???jī)效考核結(jié)果之應(yīng)用與成功的關(guān)鍵。如何激勵(lì)部屬的工作動(dòng)機(jī)。激發(fā)部屬的十種鼓勵(lì)措施。成功會(huì)議應(yīng)具備的要件。傾聽(tīng)、歸納、對(duì)焦、澄清?,F(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人面臨的管理矛盾。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之調(diào)和。未成年人與成年人學(xué)習(xí)的原理。部屬的剖析與學(xué)習(xí)需求的掌握。部屬培育的基本步驟