小學(xué)二年級(jí)語文賀年片原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-11-28 04:35本頁面
【正文】 自己喜歡的小節(jié)有感情地朗讀，讀出詩的韻味，讀出對(duì)詩的理解，最后學(xué)生越讀越美。 對(duì)于一首詩歌而言，如果孩子已經(jīng)能進(jìn)行仿寫，說明他們已經(jīng)完全讀懂了課文，為了爭(zhēng)當(dāng)“小詩人”，孩子們絞盡腦汁，想出了非常美的詩句?！ ≡谥v到藍(lán)色賀年片的時(shí)候，利用聲音，讓孩子們體會(huì)到有危險(xiǎn)時(shí)還要勇往直前，而不是單調(diào)的說，效果較好，也成為本課一個(gè)小亮點(diǎn)。 一堂成功的課，雖有許多因素組成，但有兩大方面非常重要：一是學(xué)生是否樂意上這堂課，是否樂意參與探索、交流等；二是學(xué)生得到了什么？如知識(shí)、能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等。只有做到這兩點(diǎn)，課堂才會(huì)成為學(xué)生享受快樂的場(chǎng)所，才能真正達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)、提高教育質(zhì)量的目的?！ ∩贤暾n后，我自己靜靜地回想這堂課，應(yīng)該說，整節(jié)課師生之間的互動(dòng)得到了充分的表現(xiàn)，學(xué)生的個(gè)性得到了較好的飛揚(yáng)，自主意識(shí)更是得到了較好的體現(xiàn)，這在課堂上展示得比較豐滿。課堂上，我盡量讓他們有表達(dá)的欲 望，并能積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見?！ ∷摹⑷秉c(diǎn)： 課堂評(píng)價(jià)語言比較單一?！ ∵@節(jié)課孩子充分發(fā)揮想象力，有很多美好的想法我都沒有預(yù)想到，當(dāng)孩子們說出想法時(shí)只是給予肯定和表揚(yáng)而沒能更多的引導(dǎo)孩子，如果能多加引導(dǎo)，孩子們的想象會(huì)更加豐富。 小學(xué)二年級(jí)語文《賀年片》原文、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1