小學(xué)二年級語文我們成功了教案-資料下載頁
2024-12-07 04:28本頁面
【正文】 、歡樂和自豪。 ?、墼鰪娒褡遄宰鹦暮妥院栏?。 第一課時 課前準(zhǔn)備 ?、偕陫W成功的專題片?！ 、谏?、詞語卡片，課文朗讀錄音帶?！ ?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入 ?、侔鍟俺晒Α?，并用這個詞語練說一句話，說出取得成功時的心情?！ 、诮沂菊n題，說說課文中的“成功”指的是什么。 ?、劭瓷陫W成功的專題片，問：“看了此片，你想說什么？ ④總結(jié)學(xué)生感想導(dǎo)入：讓我們看看課文是怎么描述這激動人心的場面的。 初讀感知 ?、佼嬜x?！ ．自由讀，畫出生字新詞，讀一讀?！ ．請學(xué)生自己選擇朗讀方式讀，用波浪線畫出你認(rèn)為不容易讀準(zhǔn)、讀好的字詞句，反復(fù)練一練?！ ．畫出不理解的內(nèi)容?！ 、谧h讀。 a．同桌或小組讀，互相正音、評議?！ ．分組學(xué)習(xí)，提出不懂的問題，同學(xué)商議解決?！ ≈笇?dǎo)識字 ?、僬n件出示生字，學(xué)生自讀?！ 、跀[字卡，認(rèn)識的字?jǐn)[一邊，不認(rèn)識的字?jǐn)[另一邊?！ 、坌〗M合作，不認(rèn)識的字請教同學(xué)。 ?、芙涣髯R字經(jīng)驗：說說你是怎樣記這些字的，如，利用熟字學(xué)生字：專傳、軍揮、蘿鑼、用擁、包抱、目淚。 朗讀感悟 ?、倜雷x人情?！ ．老師范讀或放錄音。 b．學(xué)生反復(fù)朗讀，感受課文的美。強調(diào)課后“我會讀”的三句話?！ ．相互欣賞有感情地朗讀，分享美讀的快樂?！ 、谫愖x升情?！ ⊥蕾愖x，或小組賽讀，或男女生賽讀?！ 〉诙n時 談話 ?、俾?lián)系生活實際，說說你喜歡的體育項目以及你知道的奧運會比賽項目?！ 、谀阆矚g課文中的哪些句子，為什么？ 演讀感悟 ①細(xì)讀課文，進入課文描繪的情境?！ 、谂e行現(xiàn)場采訪活動：一部分同學(xué)扮演課文描寫的某個場所的人物，其余同學(xué)扮演記者，對他們進行采訪。被采訪的同學(xué)可自由說說自己的心情?！ 、奂僭O(shè)你回到了申奧成功的那一刻，給你的朋友打個電話，把你看到的、聽到的情況和你的感受、心情告訴他。先在小組里練習(xí)，再會全班表演?！ §柟叹毩?xí) ?、儆帽菊n要求寫的字口頭或書面組詞?！ 、谧x讀比比?！ 』ネ咂ニ膿P場擁用抱包洋羊京景相想 ③口頭或書面填空：（）海洋（）北京（）人們（）祖國（）人如（）歌如（） 記字、寫字 ?、俳o10個要寫的字分類：兩個獨體字，一個半包圍結(jié)構(gòu)，一個上中下結(jié)構(gòu)，六個左右結(jié)構(gòu)?！ 、谛〗M商量如何記字形，如何正確書寫?！ 、鄯纸M檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，方法自定。如，聽寫、認(rèn)讀、組詞、辨字。 ?、苋喑椴椤８鹘M派代表上臺聽寫，由各組派小老師為其他小組同學(xué)讀字詞聽寫?！ 、菥毩?xí)書寫十個字。教師有重點地進行指導(dǎo)?！ ⊥卣够顒印 皶诚?008”。到2008年，舉世矚目的奧運會將在中國的首都北京舉行，到那時，我們的祖國是什么樣子？北京會有哪些變化？同學(xué)們又有哪些變化？說一說，或者寫一寫。 小學(xué)二年級語文《我們成功了
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