幼兒園小班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期例文-資料下載頁
2024-12-07 04:13本頁面
【正文】 ?。?）幼兒觀察周圍常見得自然物（動(dòng)、植物和無生命物質(zhì)）的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的關(guān)系?！ 。?）幼兒獲取常見物體特征及用途，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受它們給生活帶來的便利及不便?！ ∧芰δ繕?biāo) ?。?）幫助幼兒感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)使用感官感知的方法，發(fā)展幼兒的感知觀察能力。 ?。?）能用多種感官或動(dòng)作探索物體，關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果，具有初步的探究能力。 情感目標(biāo) ?。?）激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心，使其樂意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物?！ 。?）使幼兒喜愛動(dòng)植物和周圍環(huán)境，并能在成人的感染下出、愛護(hù)周圍事物的情感?！ ∪?、具體措施 應(yīng)用操作法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、游戲法、講解演示法等方法讓幼兒，是操作感知事物材料來學(xué)習(xí)?！ ∵\(yùn)用集體教學(xué)的方式有計(jì)劃的進(jìn)行活動(dòng)。 把教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密的起來。 四、具體進(jìn)度安排 九月《美麗的菊花》《水果寶寶找媽媽》 十月《各種各樣的魚》《猜猜我是誰》 《小魚兒水游》 《各種各樣的樹》《小樹葉找媽媽》 十一月《認(rèn)識(shí)大蒜》《種大蒜》 《大蒜長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)》《影子寶寶》 《影子連線》 十二月《各種各樣的車》《消防車》 《摘果子》 一月《下雪了》《白白的雪》 《冷冷的冰》《凍冰花》 二月《過新年》
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