小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)-資料下載頁
2024-12-07 03:33本頁面
【正文】 球、蛙泳賽、足球直線運(yùn)球接力比賽、籃球換手運(yùn)球繞桿接力比賽等分年級(jí)體育活動(dòng)比賽，以班級(jí)為單位，人人參與，豐富了學(xué)生的課間生活，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，積極踐行陽光體育品格，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?？萍迹和七M(jìn)科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建工作，穩(wěn)步進(jìn)行“綠能”科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、籌建工作，制定科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)課程框架方案，在四年級(jí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課程，不斷探索、實(shí)踐，初步形成麗江小學(xué)“綠能”科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)課程。重視學(xué)校自然學(xué)科的教學(xué)和科學(xué)知識(shí)的普及，積極參與各級(jí)教研活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作及記錄，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦探究并積極參加各類科技競(jìng)賽，我們創(chuàng)建成功xx區(qū)綠色學(xué)校。藝術(shù)：豐富“快樂活動(dòng)日”及“快樂30分鐘”拓展活動(dòng)，我們鼓勵(lì)教師發(fā)揮各自特長(zhǎng)，開發(fā)多樣課程，依據(jù)學(xué)生需求，讓學(xué)生自主選擇課程，滿足學(xué)生豐富、多元、個(gè)性化發(fā)展需求，特別加強(qiáng)民樂隊(duì)的建設(shè)與管理，其中民樂、舞蹈、手工DIY、創(chuàng)意畫等藝術(shù)類社團(tuán)，讓美的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽。本學(xué)期我校參加xx區(qū)集體舞比賽獲得二等獎(jiǎng)，區(qū)拉拉操比賽獲得二等獎(jiǎng)，參加“我是中華小龍人民族文化傳承體驗(yàn)民族風(fēng)情類展演獲得三等獎(jiǎng)，并獲得xx區(qū)第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。衛(wèi)生：關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，每周對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。加強(qiáng)健康宣教，提高師生防范意識(shí)，學(xué)校利用午會(huì)課等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的教育。六、加強(qiáng)安全信息等工作，保障校園文明和諧信息技術(shù)：借助區(qū)教育局、教育學(xué)院以及信息中心的重點(diǎn)項(xiàng)目“學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案建設(shè)”與“學(xué)生成長(zhǎng)空間”、“學(xué)校辦學(xué)績(jī)效綜合評(píng)價(jià)”和“課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃”等，利用現(xiàn)有信息設(shè)備積極融入學(xué)校各部門相關(guān)活動(dòng)，搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)并開展相關(guān)使用培訓(xùn)。例如，順利完成學(xué)生成長(zhǎng)電子檔案錄入工作，在全體教師和各個(gè)部門的共同努力下較好的完成了全校學(xué)生本學(xué)期57個(gè)指標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入，且上報(bào)沒有錯(cuò)誤率反饋。后勤安全：2018完成學(xué)校消防逃生梯和學(xué)校大門及周邊文化墻的改建，做好2019基建項(xiàng)目申請(qǐng)，特別是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備申請(qǐng)，廁所維修項(xiàng)目沒批準(zhǔn)。學(xué)校把安全和穩(wěn)定放到重要的位置，在全體教職工共同努力，一年來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)：加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用，實(shí)行校務(wù)公開。加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗物品采購等方面的科學(xué)管理，抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。檔案圖書：人事檔案以及教師業(yè)務(wù)檔案都規(guī)范操作，使全校教職工和各職能部門牢固樹立歸檔立卷意識(shí)。圖書館讓好書流動(dòng)校園，將好書輸送到校園的各個(gè)角落，每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流動(dòng)書吧。安排好閱讀課，做好圖書信息錄入等工作。
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