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正文內(nèi)容

學(xué)校教研活動(dòng)主持稿-資料下載頁(yè)

2024-12-07 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 離場(chǎng)。聽(tīng)羅老師的課,我想到了清華附小的語(yǔ)文特級(jí)教師竇桂梅的課,我想到了清華附中語(yǔ)文特級(jí)教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話:“有激情的課堂教學(xué),能夠使學(xué)生帶著一種高漲的激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,對(duì)面前展示的內(nèi)容感到驚奇甚至震驚,學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的’歡樂(lè)”羅老師的激情點(diǎn)燃學(xué)生的情緒,照亮學(xué)生的心靈。濮陽(yáng)市教學(xué)名師楊建剛老師為大家做課?! ≌?qǐng)賈瑞芳老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。  感謝學(xué)生的參與,請(qǐng)學(xué)生離場(chǎng)?! ÷?tīng)老師的課,我哪位特級(jí)教師也沒(méi)想到,因?yàn)樗恼n完成了“見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水,進(jìn)入文本。見(jiàn)山非山見(jiàn)水非水,跳出文本。見(jiàn)山還是山,見(jiàn)水還是水。再度進(jìn)入文本”的三個(gè)穿越,已達(dá)到爐火純青、獨(dú)孤求敗的境界,楊老師也讓我見(jiàn)識(shí)了什么是真正的創(chuàng)設(shè)情景?! …h(huán)節(jié)二:自評(píng)請(qǐng)三位老師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)感受  進(jìn)行自評(píng)剛才三位老師很用心地給我們上了三節(jié)精彩的課,在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前,我提議大家用掌聲對(duì)三位老師的表示感謝。首先請(qǐng)鞏持棟老師,請(qǐng)羅洪智老師,有請(qǐng)楊建剛老師  再次感謝三位老師!  環(huán)節(jié)三:互動(dòng)環(huán)節(jié),聽(tīng)課教師評(píng)課  俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,參加活動(dòng)的各位老師,都是中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家里手,都是各學(xué)校的骨干教師。下面我們請(qǐng)大家自由發(fā)言,就剛才三位老師的課,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)?! 偛糯蠹腋魇慵阂?jiàn),講得很實(shí)在、很中肯。我們?cè)俅我哉坡暩兄x剛才幾位上臺(tái)發(fā)言的老師?! …h(huán)節(jié)四:專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)  我們的進(jìn)步需要專(zhuān)家的引領(lǐng)和指導(dǎo),下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家賈瑞芳老師和韓素靜老師作精彩點(diǎn)評(píng)。先請(qǐng)負(fù)責(zé)測(cè)試的專(zhuān)家賈老師點(diǎn)評(píng)  請(qǐng)市教育專(zhuān)家韓老師老師進(jìn)行總評(píng)。  讓我們?cè)俅胃兄x兩位專(zhuān)家的精彩點(diǎn)評(píng)!她們的點(diǎn)評(píng)讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)?! W(xué)校教研活動(dòng)主持稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:  大家下午好,品過(guò)了月餅的醇香,感受了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來(lái)了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會(huì)及全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!  蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長(zhǎng),初教股郭佳股長(zhǎng),進(jìn)修校孫長(zhǎng)治校長(zhǎng),初教部陶群紅副主任,育林中心校王樹(shù)校長(zhǎng),通達(dá)中心校于永春校長(zhǎng)?! ⒓踊顒?dòng)的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來(lái)?! ⊥饷娴奶鞖怆m然寒冷,卻絲毫沒(méi)有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來(lái),明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng),為校際間搭建交流合作的平臺(tái),推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行,我們感到無(wú)比的榮幸,真誠(chéng)的希望能通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì),促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用?! ”敬谓萄谢顒?dòng)的形式:同課異構(gòu)  下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示?! 〉谝还?jié)執(zhí)教的老師是:來(lái)自育林中心小學(xué)的李晶老師  請(qǐng)劉興麗老師做精彩點(diǎn)評(píng)  第二節(jié)執(zhí)教的老師是:來(lái)自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師  請(qǐng)通達(dá)中心小學(xué)的副校長(zhǎng)鮑會(huì)晶對(duì)本課做點(diǎn)評(píng)  下面我們休息10分鐘,  歡迎大家回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?! ∠旅鏋槲覀儓?zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師?! ∮捎谖覀兊难芯磕芰退接邢蓿覀兊恼n堂教學(xué)中一定會(huì)存在著許多的不足。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。請(qǐng)您把您的寶貴意見(jiàn)或建議填在交流卡上,我們一定會(huì)虛心接受的?! ∠旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎李局長(zhǎng)做重要講話?! 「兄x李局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會(huì)后我們一定會(huì)認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展?! 〕Q哉f(shuō):“師指一條路燭照萬(wàn)里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,在未來(lái)的道路中,我們一定會(huì)打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們?cè)诤献鹘涣髦袑W(xué)習(xí),讓我們?cè)谕榛ブ谐砷L(zhǎng),在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。
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