學校課堂建設(shè)年學習心得-資料下載頁
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 堂教學變得形象直觀,生動有趣，原本常規(guī)教學的困難、矛盾、弱點都慢慢地消化與無形。學生的創(chuàng)造潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)新意識得到激發(fā)，思維空間得到拓展，自主學習能力得到提高。在我今后的課堂教學過程中會引入新媒體新技術(shù)，加快自己對新媒體新技術(shù)使用技能的提高，不但熟練運用更要在課堂上合理、巧妙地運用，且要掌握好“度”，從時間上、比例上合理巧妙地設(shè)置，這對我個人來說是個挑戰(zhàn)，要勇于嘗試、認真學習。多媒體技術(shù)在教學中的應(yīng)用，不僅僅是教育技術(shù)的引進，更是教學藝術(shù)充分發(fā)揮的媒介。我相信只要合理運用多媒體，就一定能創(chuàng)造出生動、和諧、高效和精彩的數(shù)學課堂，使信息技術(shù)真正成為學生認知、探究和解決問題的工具。我個人還在不斷地實驗，不停的嘗試，各類新媒體新技術(shù)也在不斷的發(fā)展，相信通過不斷的完善，我們一定能還給學生一個他們喜歡的課堂，樂學的課堂
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