學(xué)校課堂建設(shè)年學(xué)習(xí)心得-全文預(yù)覽
【正文】 用，不僅僅是教育技術(shù)的引進(jìn)，更是教學(xué)藝術(shù)充分發(fā)揮的媒介。多媒體集聲音、文本、圖像、動(dòng)畫、視頻等多種功能于一體，構(gòu)成了一種全新的信息結(jié)構(gòu)方式。運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，能使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到充分地發(fā)展，對(duì)于我們語文教學(xué)的改革具有積極的推動(dòng)作用。所以，學(xué)生是否學(xué)會(huì)了，應(yīng)該是我們首先要特別關(guān)注的問題，至于“會(huì)”到什么程度，還應(yīng)該因人而異，科學(xué)評(píng)價(jià)，至少讓“每個(gè)學(xué)生都感覺到自己有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)”就達(dá)到目的了。所以，先學(xué)后教與先教后學(xué)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，沒有嚴(yán)格意義上的、絕對(duì)化了的“先學(xué)后教”。2）先教后學(xué)，以教導(dǎo)學(xué)。1）先學(xué)后教，以學(xué)定教。學(xué)校課堂建設(shè)年學(xué)習(xí)心得xx區(qū)將2018年定為xx教育“課堂建設(shè)年”，是踐行十九大精神的重要舉措，是貫徹落實(shí)xx市“美麗校園
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