學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)選參考文本-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:10本頁(yè)面
【正文】 計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》?！ ?.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。 攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師?！ ∪?、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng) 各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”?！ ”荣悆?nèi)容： 一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。 [活動(dòng)要求]， ，注重活動(dòng)過(guò)程?！ ?，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。 時(shí)代小學(xué)學(xué)生處 2016年4月 “做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低年級(jí)）。 孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名: 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧！ 活動(dòng)內(nèi)容 我的評(píng)價(jià) 爸爸媽媽的評(píng)價(jià) 很棒 還行 沒(méi)做 很棒 還行 沒(méi)做 “五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除； “誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）； ； 。
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