小學一年級語文小熊住山洞課件【三篇】-資料下載頁
2024-12-07 03:00本頁面
【正文】 ?、判〗M交流記憶生字的方法。 ?、迫鄥R報?！ 、怯螒蜢柟虧h字。 意圖：引導學生自己觀察、交流、總結(jié)，運用自己的方法識記生字。在這一環(huán)節(jié)中，教師盡可能創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的氛圍，讓學生在自主學習的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的見解，在交流中提高識字能力?！ ∪?、熟讀課文、讀中感悟 ?。薄W習第一、二自然段： ⑴指名讀?！ 、疲ㄓ^察圖）體會小熊的心情?！ ∫鈭D：在了解山洞特性的基礎(chǔ)上，體會小熊對木房子的向往，為后面的學習做準備?！ 、切⌒芤患矣袥]有造新房子呢？你是從哪里知道的？（第七自然段） ?。?、學習第七自然段： ⑴指名讀?！ 、茖W生評讀?！ 、锹?lián)系第一、二自然段提出疑問?！ 。?、學習第三、四、五、六自然段： ?、耪n件出示森林的四季圖片。 ?、浦该f圖意，感受森林景色的美麗?！ 、抢首x與圖畫相對應的自然段?！ ∫鈭D：通過讓學生觀看課件，用具體形象的景觀打開學生思維的閥門?！ 。?、學習第八自然段： ⑴看課件： 圖上的小動物在干什么？ ?、讫R讀第八自然段?！ 、蔷毩曊f話。如果你就是這些動物中的一員，你會對小熊說些什么話呢？ 意圖：通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學生議、演來體驗感受，讓學生領(lǐng)悟到愛護環(huán)境受人尊敬，提高學生的環(huán)保意識。 四、端正姿勢、指導寫字 ?。薄W寫年： 學生獨立看書，了解年的筆順；教師范寫，強調(diào)在田字格內(nèi)的位置。學生書空、練寫?！ 。?、學寫左、右兩個字： 讓學生觀察字形，教師范寫，學生書空、練寫?！ ∥濉⒄n外延伸、鞏固提高 １、了解人類為了保護環(huán)境做了哪些事情?！ 。?、與小伙伴合作研究建造新房子的材料，并為小熊一家設(shè)計一個既漂亮又溫暖的大房子。
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