小學(xué)語(yǔ)文小巷深處課件【三篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:00本頁(yè)面
【正文】 d、為我和別人吵架?！ 、為我改變了潑辣的性格。 f、為了我辛苦地賣(mài)冰棍，縫棉被?！ 、把我調(diào)養(yǎng)得像千金小姐?！ 、為我的一點(diǎn)成績(jī)而驕傲?！ 、為我做好吃的，說(shuō)食堂少油?！ 、每月為我送生活費(fèi)，自己卻孤零零地回家。 細(xì)讀課文找出描寫(xiě)母親令自己感動(dòng)的句子?！ ∮懈星榈乩首x，并說(shuō)明感動(dòng)的理由。 明確： 句子：a、母親就如同一尊雕塑……辨不出色彩來(lái)?！ 、有人向她問(wèn)起我，她依舊滿面春風(fēng)…… c、在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊……又光又亮的竹棒?！ 、在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑……又仿佛在等候?！ ±碛桑篴、我對(duì)母親辛勤勞作，無(wú)私付出的敬佩和贊頌?！ 、母親內(nèi)心的痛苦與寂寞?！ 、母親心中深深的期盼；我被無(wú)私、偉大的母愛(ài)所感動(dòng)的`自責(zé)?！ 、母親終年勞動(dòng)，飽嘗日曬的艱辛；母親痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的心情、神態(tài)?！ 【x課文體會(huì)母愛(ài)的偉大與無(wú)私?！ 。?）、展示課件，學(xué)生聽(tīng)旁白，感受文章中偉大的母愛(ài)?！ 。?）、學(xué)生們有感情地齊讀文章最后三段（配樂(lè)《懂你》）。教師適當(dāng)指導(dǎo)朗讀要領(lǐng)。學(xué)生再個(gè)性朗讀?！ 。?）、學(xué)生說(shuō)說(shuō)母女相逢后。各自會(huì)怎么說(shuō)，怎么做?！ ∷摹㈥P(guān)注人文，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)： 教師激情朗讀《啞娘嗩吶》（配樂(lè)《二泉映月》）?！ W(xué)生談?wù)劼?tīng)文章后的感受。 ?。场⒎祷厮伎碱}，完成“媽媽的帳單”的最適當(dāng)猜想填空?！ 。?、教師簡(jiǎn)要小結(jié)?！ ∥?、表達(dá)心愿，升華母愛(ài)： 當(dāng)自己與母親有爭(zhēng)執(zhí)或誤解時(shí)，該怎么做？ 全體同學(xué)起立，大聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！” 六、落實(shí)行動(dòng)，回報(bào)母愛(ài)： 作業(yè)： 必做： 為父母做一件具體的事，來(lái)感謝他們這些年對(duì)自己無(wú)微不至的愛(ài)（比如為父母做一頓飯，為家里做一次清潔，為父母捶捶背、洗一次腳等），并寫(xiě)下自己的感受。 分層練習(xí)(學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，在下面三題中任選一題完成)： (1)寫(xiě)出歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句、的故事（寫(xiě)出名字即可）； (2)寫(xiě)出自己與母親相處的感人細(xì)節(jié)； (3)為自己的母親畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，并作簡(jiǎn)要介紹?！ ∑?、板書(shū)設(shè)計(jì)： 小巷深處 （林莉） 收養(yǎng)“我” 善良寬容 為“我” 安家辛勤撫育 供“我” 上學(xué)堅(jiān)韌執(zhí)著 為我驕傲、默默奉獻(xiàn) 無(wú)私深沉的愛(ài)
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