大班美術(shù)快樂大轉(zhuǎn)盤教案-資料下載頁
2024-12-07 02:59本頁面
【正文】 圖片、黑板、音樂、錄音機(jī)、記號筆 活動過程： 一、導(dǎo)入活動出示圖片，引導(dǎo)幼兒從不同的角度進(jìn)行想象?！ 澳阌X得它看上去象什么？” 二、引導(dǎo)幼兒在已有的畫面上大膽想象并表述?！ 〗處熢诋嬅嫔咸懋?，讓幼兒想象?！ 澳銈兛?，現(xiàn)在它又象什么？” “你想把它變成什么？” 三、教師交代游戲規(guī)則，讓幼兒進(jìn)行操作 提醒幼兒變換紙張的不同方向，大膽想象，在別人的基礎(chǔ)上作畫?！ ∷?、作品評價 請幼兒回到第一次坐的位子上，“你原來想畫什么的？現(xiàn)在變成什么？” 活動反思： 活動中孩子與我都很投入，但在評價時孩子中出現(xiàn)了一些負(fù)面的情緒，這時作為老師應(yīng)該及時作好反饋。例如在展示評價作品時，可以先去評價教師自己的作品，驚嘆自己作品的變化，并將這種積極的情緒傳遞給幼兒，讓孩子們真切體驗到這種作畫方式的喜悅與樂趣。同時，在今后的活動中可以多關(guān)注、培養(yǎng)幼兒學(xué)會接納?！?
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