幼兒園安全教案上下樓梯5篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 們平時(shí)是怎樣上下樓梯的？上下樓梯應(yīng)該注意什么？怎樣才是安全的呢？ 二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法?！ ⌒∨笥?，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？ 播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片） ?。ń處熤鹨徊シ艌D片），提問：這幅圖上的小朋友的行為安全嗎？為什么你認(rèn)為他們的行為不安全？ 播放第二組圖片，（安全上下樓梯的圖片）引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說，這樣對(duì)不對(duì)？ 教師小結(jié)：一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭?！ ∪?、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全?！ √釂枺簞倓偰銈兛吹搅耸裁?？他們這樣上下樓梯安全嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說，他們才會(huì)聽我們的？引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)?！ ∷摹W(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》 小朋友，你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的，所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天，林老師把上下樓梯的方法，編成了一首好聽的兒歌，我們一起來學(xué)習(xí)，好嗎？ 老師范讀一次，幼兒小聲跟讀?！ 熡滓黄鹱x兒歌若干次?！ 〗裉?，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。 附兒歌： 上下樓梯不推擠，一個(gè)一個(gè)跟得齊?！ ∈址鰴跅U慢慢走，一階一階走上去?！ ∠聛磉€是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。 保證安全是第一，一定一定要牢記。 幼兒園安全教案《上下樓梯》5篇
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