小班音樂(lè)洗手帕教案五篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:47本頁(yè)面
【正文】 出汗也要去找它?！ 《?進(jìn)行部分 了解手帕作用 提問(wèn)： ?。?）、小手帕有什么作用？ ?。?）、小手帕臟了怎么辦呢？ ?。?）、誰(shuí)來(lái)洗呢？ 小結(jié)：小朋友都長(zhǎng)大了，在幼兒園是小哥哥、小姐姐了，所以我們要學(xué)著做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 動(dòng)手洗手帕 （1） 教師：我給小朋友們準(zhǔn)備了一盆水，一塊小肥皂，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)洗手帕。 要求： 洗手帕以前做什么？（卷袖子） 不要把水弄在地上，洗時(shí)想想，你是怎樣洗手帕的？ ?。?） 幼兒分組洗手帕 重點(diǎn)：在幼兒洗手帕的過(guò)程中，教師注意啟發(fā)幼兒體會(huì)搓、洗、擰、曬等動(dòng)作。 學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》 ?。?）分解學(xué)動(dòng)作 提問(wèn)：洗手帕以前做什么？（卷袖子） 教師示范：翻手腕動(dòng)作，幼兒模仿 提問(wèn)：你們?cè)趺聪词峙恋?？用了身么？ 教師示范：浸水、搓肥皂、洗手帕?dòng)作，幼兒模仿 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)洗手帕動(dòng)作 提問(wèn)：手帕洗好了做什么？ 教師示范：擰手帕、左看看，右看看、曬起來(lái)動(dòng)作，幼兒模仿 提問(wèn)：手帕洗的真干凈，你們高興嗎？ 教師示范，幼兒模仿 ?。?）完整聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作 教師完整示范一遍 幼兒集體學(xué)一遍 糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作，加強(qiáng)重點(diǎn)動(dòng)作指導(dǎo) 幼兒完整跳兩遍 三、 結(jié)束部分 復(fù)習(xí)歌曲《丟手帕》 全體幼兒出活動(dòng)室做丟手帕的游戲。
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