幼兒園大班小樹葉去旅行說課稿范文-資料下載頁
2025-11-28 02:32本頁面
【正文】 ?。?）幼兒扮”小樹葉”飄到馬路上?！ 煟盒淙~順著小河飄到”馬路”上，飄呀飄，飄呀飄。 小樹葉被風(fēng)吹到了哪里呀 （馬路上）馬路上有什么 （螞蟻）變成了它的什么 ?。òl(fā)揮幼兒想象，引導(dǎo)幼兒回答。） ?。?）幼兒扮”小樹葉”飄到幼兒園 師：小樹葉飄到幼兒園里，飄呀飄，飄呀飄。 小樹葉被風(fēng)吹到了哪里呀 （幼兒園里）幼兒園里有誰 （小朋友）變成了小朋友的什么 3，談話：請(qǐng)幼兒描述自己飄到了哪里，變成了什么，并用形體語言進(jìn)行表達(dá)?！ 煟盒淙~飄呀飄又回到了家，風(fēng)停了，我們休息一下?！ 煟篈，剛才小樹葉先飄到哪里呀 （草地上）變成什么 （小蟲的屋子） B，小樹葉又飄到哪里呀 （小河里）變成什么 （小魚的小傘） C，小樹葉又飄到哪里呀 （馬路上）變成什么 （螞蟻的汽車） D，小樹葉最后飄到哪里呀 （幼兒園里）變成什么 （小朋友的圖畫） 4，集體進(jìn)行創(chuàng)編兒歌?！ 煟含F(xiàn)在我們一起把”小樹葉”去旅行的事變成兒歌，好嗎 （老師先編第一段） 幼兒仿編后幾段?！ 煟何覀円黄鹪賻蛢焊枞€(gè)好聽的名字吧。（請(qǐng)幼兒來編。） （3）完整朗誦兒歌兩遍。 5，演唱歌曲《小樹葉》?！ 煟哼@么多的葉子離開了樹媽媽，樹媽媽好擔(dān)心哦，讓我們用歌聲來安慰樹媽媽，好嗎 幼：全體幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。結(jié)束。 活動(dòng)反思： ”游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命”。眾所周知，幾乎所有的幼兒都喜歡游戲，在游戲中小朋友能找到無窮的樂趣，并樂此不疲。這說明游戲與幼兒之間有著固定的，天然的聯(lián)系。這也是新綱要中所指幼兒園的教育要”以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教充于各項(xiàng)活動(dòng)之中”的一個(gè)主要原因之一。因此，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)都是在一個(gè)又一個(gè)的游戲中進(jìn)行，把枯燥的教學(xué)過程穿插在游戲中，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)知識(shí)?！ ≡诮虒W(xué)活動(dòng)中，我根據(jù)大班幼兒表現(xiàn)欲望，創(chuàng)編能力強(qiáng)的特點(diǎn)，在活動(dòng)中注重為幼兒語言能力的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)寬松，自主的環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)內(nèi)容的選擇非常貼近幼兒的生活，幼兒積累了大量的生活經(jīng)驗(yàn)，因此幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣，在活動(dòng)中始終保持著積極，愉快的情緒體驗(yàn)，同時(shí)在于同伴相互商討與嘗試的過程中，尋找不同的詞匯表現(xiàn)及創(chuàng)編兒歌，并在相互分享交流的過程中，體驗(yàn)成功的快樂。【幼兒園大班小樹葉去旅行說課稿范文】
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