高三語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:29本頁面
【正文】 1 分冊復(fù)習(xí)、測試 3 分冊復(fù)習(xí)、測試 5 漢語字音復(fù)習(xí) 7 漢語字形復(fù)習(xí)、作文復(fù)習(xí) 9 正確使用詞語復(fù)習(xí) 11 辨析并修改語病復(fù)習(xí) 113 語言表達準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體 115 文言復(fù)習(xí)、會考模擬測試 117 詩歌復(fù)習(xí)、會考模擬測試 119 總復(fù)習(xí)、會考模擬測試 222 總復(fù)習(xí) 高三語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃(三) 本學(xué)期是高三最后階段，這學(xué)期的任務(wù)重、壓力大，從學(xué)生情況看，絕大部分學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，抓緊一分一秒的時間。從學(xué)情出發(fā)，中后層的人數(shù)較多，學(xué)生的基礎(chǔ)和能力較弱，且學(xué)生普遍都有輕視語文的思想，極少在自學(xué)時間學(xué)習(xí)語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。而基礎(chǔ)不扎實又導(dǎo)致了語文遷移能力。根據(jù)學(xué)生實際情況以及在緊扣考綱，研究考題，把握方向，講練結(jié)合，培養(yǎng)能力的指導(dǎo)下，擬訂計劃 一、教學(xué)安排 合理、周密地安排下學(xué)期的教學(xué)計劃。本學(xué)期按三個月安排教學(xué)工作，大致分為三個階段： 第一階段：2月28日至4月上旬。本輪復(fù)習(xí)的要點：一是狠抓雙基不動搖，落實語文基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和方法。二是以專項復(fù)習(xí)為主，綜合復(fù)習(xí)為輔，注重能力訓(xùn)練?！ 〉诙A段：4月中旬至5月中旬，以綜合練習(xí)為主。綜合有兩條線：一條是語文知識和能力的綜合，一條是解題思路、方法和規(guī)律的綜合?！ 〉谌A段：5月10日至5月30日，查漏補缺，調(diào)整心理，鉚足干勁，沖刺高考?！ 《⒅饕胧 ≡谡Z文復(fù)習(xí)應(yīng)考要注意這么幾點： (1)全面復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)能力?！ 「呖家阅芰α⒁庾鳛槊}的原則，對我們的總復(fù)習(xí)提出了更高的要求，要求更科學(xué)、更有序地訓(xùn)練學(xué)生的識記、理解、分析綜合、應(yīng)用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶偷慕輳健！ ?2)加強閱讀能力的培養(yǎng)。 這既是重點也是難點，要練之有法，除了有訓(xùn)練量的保證外，更重要的是加強題型研究，給學(xué)生提供規(guī)律性的解題鑰匙?！ ?3)重視語用訓(xùn)練?！ ≌Z言情景題(改病句，語言簡明、連貫、得體，句式的變換、仿寫、選擇，語句擴展，語段壓縮等等)要有專題突破的措施，總結(jié)規(guī)律，強化技巧，落實操作性訓(xùn)練的序和量?！ ?4)作文訓(xùn)練要到位?！ 懽髂芰τ肋h是語文能力的半壁江山且高考的份量重，而學(xué)生的寫作水平提高關(guān)鍵在練。本學(xué)期力求做到每周都有作文或?qū)懽髦笇?dǎo)。做好以下工作：①解決學(xué)生巧婦無米之難，積累寫作素材。②抓好審題立意，避免偏題離題。③根據(jù)學(xué)生實際訂出寫作目標(biāo)，例如層次低的要求做到觀點明確，結(jié)構(gòu)清楚，有材料，層次高的要求能辯證分析問題。④鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的寫作所長，指導(dǎo)寫作不拘于一種文體。⑤抓好寫作的文體感，特別是b班的學(xué)生，避免寫出四不像的文章。⑥精選例文，除了高考滿分作文外，不妨將各檔次的文章也印發(fā)，讓學(xué)生有個借鑒。⑦、擴大學(xué)生知識面，引導(dǎo)學(xué)生做一個有心人，關(guān)心我們的國家、我們的社會，關(guān)心周圍發(fā)生的事，注意從身邊，從報刊雜志上有目的地收集資料，并由此積累學(xué)問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。高三語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃
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