高一歷史學科周教學計劃范文-資料下載頁
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 孟子——仁政、民本思想、性本善荀子——仁義、以德服人、性惡論、法治知識體系一、“百家爭鳴”局面的出現出現的原因： （1）經濟上大變動：春秋戰(zhàn)國時期崩潰，經濟迅速發(fā)展。 （2）政治上大變革：周王室衰微，崛起。 （3）階級關系上：“士”受到各的重用。 （4）思想上：學術逐漸下移，從“學在官府”發(fā)展為“”。 代表人物： （3）墨家學派的xx （4）法家學派的xx
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