部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課古詩(shī)三首教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:08本頁(yè)面
【正文】 么內(nèi)容呢？（3名學(xué)生）你對(duì)作者又了解多少呢？（學(xué)生介紹）老師做個(gè)補(bǔ)充：（曾幾，宋朝詩(shī)人，字吉甫，號(hào)茶山居士。這是他寫的一首記行詩(shī)） 初讀古詩(shī)?！ ≌?qǐng)同學(xué)們自由讀3遍古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，盡量讀出詩(shī)的節(jié)奏。 學(xué)生匯報(bào)讀（3名） 糾正讀音，“陰yin、減jian” 字形：指導(dǎo)書寫：“溪”字?！ 〗處煼蹲x節(jié)奏，學(xué)生標(biāo)注?！ 煟汗旁?shī)要讀出韻味，就要注意詩(shī)的節(jié)奏。下面老師來(lái)范讀，同學(xué)們認(rèn)真聽，并用小閑線標(biāo)注出節(jié)奏。（師范讀） 師：同學(xué)們學(xué)著老師的樣子，再練習(xí)2遍。讀完后展示，誰(shuí)來(lái)展示讀一讀？（2名同學(xué)）小組比賽讀?！ ≈?shī)意?！ ∵@首詩(shī)到底寫了什么內(nèi)容呢？我們?cè)鯓硬拍苤涝?shī)句的意思？說(shuō)說(shuō)我們以前學(xué)習(xí)的方法。 看插圖、借注釋、互相學(xué)、問老師等。下面就請(qǐng)同學(xué)們以同桌為小組，學(xué)習(xí)理解詩(shī)句的意思?！ W(xué)生匯報(bào)： 詩(shī)中寫了哪些景物? 梅子、小溪、綠陰、黃鸝 “卻”意思是什么？又、再、“舔”增加?！ ≡诶斫獾幕A(chǔ)上再讀古詩(shī)，借助插圖，想象畫面。 5說(shuō)景象，悟詩(shī)情?！ 煟和ㄟ^(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你知道作者寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物，都寫了什么（夏季、梅子、小溪、綠陰、黃鸝）想象畫面，用自己的話描述一下?！ W(xué)生匯報(bào)：2名?！ 煟喝绻悄阕咴谌榈乐?，有如上所見所聞，心里是什么樣的感受？（喜愛、愜意等） 學(xué)生匯報(bào)：2名。試集體背誦。 總結(jié)： 同學(xué)們，剛才我們都用了哪些學(xué)習(xí)方法？學(xué)習(xí)古詩(shī)的？（想畫面、品美句）以后也可以用?！ “鍟O(shè)計(jì): 三衢道中 梅子 小溪 綠陰 黃鸝
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