部編版七年級(jí)上冊(cè)語文第五課秋天的懷念教案及知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁
2025-11-28 02:08本頁面
【正文】 是母親鼓勵(lì)兒子要珍惜、熱愛生命，要勇敢地對(duì)待生活中的挫折與磨難，這句話發(fā)自母親內(nèi)心，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子無私的愛?！ ?.“窗外的樹葉‘唰唰啦啦’地飄落”，此處景物描寫有什么作用？ 通過景物描寫，突出“我”內(nèi)心的痛苦、無望、孤獨(dú)的心情。 5.“母親進(jìn)來了，擋在窗前”，母親的“擋”是有意還是無意的動(dòng)作？母親這樣做的原因是什么？ 母親這是有意的動(dòng)作，她怕我看到秋天落葉的蕭條的景象，而觸動(dòng)傷情，產(chǎn)生傷感痛苦，甚至絕望的心情，母親希望我能夠正視自己，而不是逃避?！ ?，這一提議有什么深刻含義？ 表現(xiàn)：“我”：“什么時(shí)候？”“好吧，就明天?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”母親：“憔悴的臉上”“央求般”“高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”“笑了”“坐在我身邊”“絮絮叨叨”。心情：“我”：漫不經(jīng)心、馬虎應(yīng)付、無所謂。母親：喜出望外、興奮投入、高興得不知所措。母親提議秋天去看菊花，是想讓“我”從菊花頑強(qiáng)無畏的精神氣質(zhì)中得到啟示，希望“我”勇敢地面對(duì)生活的困境，頑強(qiáng)地活下去?！ ?，找出一些否定意義的語句，并說說這些語句表達(dá)怎樣的思想感情？ “在我看不見的地方”“不，我不去！”“可我卻一直都不知道”“就再也沒回來”“我沒想到她已經(jīng)病成那樣”“也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別”，這些有否定意義的語句說明“我”從沒有考慮過母親的感受，從未為母親著想，對(duì)母愛渾然不覺，母親的病危激起了“我”對(duì)生命的感悟，表明“我”對(duì)自己少不更事的追悔，對(duì)母親深切的思念?！ 。?qǐng)找出來，并說說有什么含義？ 第一處：“母親喜歡花……她侍弄的那些花都死了。”說明：①母親是一個(gè)非常熱愛生活的人；②為照顧兒子放棄照顧花，這是一個(gè)深愛兒子的母親。 第二處：“后來妹妹告訴我，她常常肝疼得……睡不了覺?！薄 ≌f明：①補(bǔ)充說明母親的病具體到哪步田地；②反映了母親做出的超常努力?！ 拔摇比ケ焙？淳栈?，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 母親活著的時(shí)候曾經(jīng)多次要帶“我”去看花，幾乎都遭拒絕，而在母親去世后“我”卻與妹妹一同去看花，其中包含著“我”對(duì)沒有體會(huì)到母親的關(guān)愛和良苦用心的懊悔，也包含著“我”對(duì)母親深深的愛和無盡的緬懷?！ 昂煤脙夯睢痹谖闹杏泻斡靡猓俊 ∵\(yùn)用反復(fù)的手法寫“好好兒活”，結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上表現(xiàn)了“我”終于讀懂了這份感人至深的母愛，是母愛使“我”走出封閉的自己，是母愛讓“我”重拾生活的熱情，讓“我”懂得了兒女是否好好生活，是母親最惦記的。只有“好好兒活”，才是對(duì)母親的安慰，最深的懷念。 部編版七年級(jí)上冊(cè)語文第五課《秋天的懷念》
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