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語(yǔ)文初二期末考試試題-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:50本頁(yè)面
  

【正文】 下限(詩(shī)歌除外),題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。  【篇三】語(yǔ)文初二期末考試試題  ?! ?1)感時(shí)花濺淚____(杜甫《春望》)  (2),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)  (3)海內(nèi)存知己____(《送杜少甫之任蜀川》)  (4),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)  (5)亂花漸欲迷人眼____(白居易《錢(qián)塘湖春行》)  (6),自緣身在層。(王安石《登飛來(lái)峰》)  (7),甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《____》)  (8),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)  (9)落紅不是無(wú)情物____(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)  (10),一覽眾山小。(杜甫《____》)  (11),誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)  (12)江山代有才人出____(趙翼《論詩(shī)》)  ?! 』膁224。n()喧xiāo()斟酌()編撰()  xian熟()誣mie()嶙峋()賄賂()  ?! ∏уN百煉毛骨聳然夢(mèng)寐以求如數(shù)俸還心弛神往鱗次節(jié)比  因地自宜退避三舍清描淡寫(xiě)相安無(wú)事可見(jiàn)一斑肆無(wú)忌憚  膾炙人口輾轉(zhuǎn)反側(cè)杯盤(pán)狼藉人跡罕致英姿颯爽別俱匠心  莫名其妙恍如隔世受益非淺閑情逸致無(wú)暇顧及風(fēng)糜全國(guó)  錯(cuò)字  改正  ,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感想?! ?1)1969年7月16日人類首次登上月球,美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船的三名宇航員阿姆斯特朗、阿爾德林、杰林斯說(shuō),他們從月球上肉眼能看到的人類建筑物是長(zhǎng)城?! ?2)小學(xué)語(yǔ)文課本第十二冊(cè)第一課《長(zhǎng)城》是一篇看圖學(xué)文課。課文中寫(xiě)道:“飛往月球的宇航員所拍攝的地球照片上,能清楚的看到我國(guó)的長(zhǎng)城”?! ?3)楊利偉接受中央電視臺(tái)主持人白巖松連線采訪:  白巖松:還有一點(diǎn)是很多觀眾也非常關(guān)心的,你在整個(gè)飛行的20多個(gè)小時(shí)的過(guò)程中,看地球的感受是怎樣的,有沒(méi)有看到大家都在說(shuō)的長(zhǎng)城?  楊利偉:看地球景色非常美麗,但是我沒(méi)有看到我們的長(zhǎng)城。  答:  ,畫(huà)面上是兩棵樹(shù),標(biāo)題是《熱帶雨林》。請(qǐng)仔細(xì)觀察,合理想像,為這則公益廣告擬一條簡(jiǎn)明的廣告詞。希望你的廣告詞富有創(chuàng)意。  答:  第二部分閱讀訓(xùn)練  閱讀下列選文,做6~9題?! √吨恤~(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng)。俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。  坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?! ?)()  潭中魚(yú)可百許頭皆若空游無(wú)所依  不可知其源天涯若比鄰  其岸勢(shì)犬牙差互以其境過(guò)清似與游者相樂(lè)  勢(shì)有曲直過(guò)故人莊相與步與中庭  ?! ∫云渚尺^(guò)清,不可久居,乃記之而去?! √吨恤~(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依?! √段髂隙?,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)?! ?,第一段寫(xiě)潭。你喜歡這段文字嗎?說(shuō)說(shuō)理由?! ________________________________________________________________  ?結(jié)合你對(duì)作者的了解說(shuō)說(shuō)是什么原因?qū)е滤男那樽兓?  ________________________________________  閱讀下列選文,做10~12題。  放學(xué)了,小亮還沉浸在歡樂(lè)之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。驀地,他站住了,摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖,一股恐懼感襲上心頭。他好像又看到:現(xiàn)在的媽媽揚(yáng)起細(xì)眉在爸爸的耳邊嘀咕什么,爸爸抓起一條柴棍,氣勢(shì)洶洶地向他走來(lái)。他愣怔著,不知如何辦才好。他使勁拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小腦袋,吮著指頭,想了許久,瞅瞅四周無(wú)人,迅速將糖埋入路邊的雪堆中,還特地插上一根小棒棒?! ∵@一夜,小亮睡得特別香,特別甜。他夢(mèng)見(jiàn)過(guò)去的媽媽笑著回來(lái)了,現(xiàn)在的媽媽垂著頭走了,真高興?! 〉诙?,小亮起得特別早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮凈,再掏米、添水、捅火、坐鍋,然后才背上書(shū)包拿塊冷饃悄悄溜出門(mén)。他要趕緊去挖他的糖。不想,一夜之間地溫回升,冰雪融化了,糖漿和雪水混在一起,滲入大地。潮濕的地面上,歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標(biāo)志的小棒棒?! ⌒×琳0驼0脱劬?,忍不住滾下淚來(lái)。他傷心地蹲在地上,呆呆地凝視著。一會(huì)兒,又情不自禁地伸出凍裂的小手指,摳起一點(diǎn)泥土放在舌尖上——  他,又笑了:那泥土,甜絲絲的。  ?請(qǐng)從文中找出句子回答?! _______________________________________________  ,又有“一股恐懼感襲上心頭”?答:  ,請(qǐng)舉一例說(shuō)明其在表現(xiàn)人物遭遇、凸現(xiàn)文章主旨等方面的作用?! 〈穑骸 ¢喿x下列選文,做13~15題?! M眼是未加采伐的原始森林。潭無(wú)魚(yú)鱉,林無(wú)鳥(niǎo)獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽(tīng),分辨、捕捉,卻又沒(méi)有。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚或是蟬的世界。偶一人聲也是靜悄悄的,舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣,仿佛把整個(gè)阿里山的空氣都吸進(jìn)去,又仿佛吸進(jìn)去以后凝化在體內(nèi)而不要吐出來(lái)?! ∩介g的曲徑幽路全被青苔染綠,茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。這是濃陰遮蔽下的青苔路,離開(kāi)了那森森萬(wàn)樹(shù),離開(kāi)了那濃濃團(tuán)陰,決計(jì)長(zhǎng)不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯,緊緊地貼在地表上、臺(tái)階上,甚或依附在樹(shù)干上?! ∩智∷埔黄粞?,無(wú)邊無(wú)際。其盤(pán)曲之勢(shì),如幢頂,如傘蓋,又如古寺寶塔,真不知樹(shù)軀有多少圍、禱身有多少高。它們排列之整肅,如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹(shù)干都是濕漉漉的,已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時(shí)分,正是驕陽(yáng)噴焰,卻透不進(jìn)日光來(lái)。我們的身上也分明有點(diǎn)薄濕。忽然間,我覺(jué)得,這不就是唐詩(shī)中所說(shuō)的“入云深處亦沾衣”嗎?  ,根據(jù)劃波浪線句子分析人們的思想感情。  答:  、林區(qū)_____________、曲徑幽路、森林______________的特征來(lái)寫(xiě)景,使我們有身臨其境的感覺(jué)?!  吧介g的曲徑幽路全被茸茸的、毛毛的青苔染綠”,你贊同嗎?為什么?  答:  閱讀下面文段,然后回答16~20題  在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深,讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛(ài)的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來(lái)的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說(shuō)是明代傳下來(lái)的藤蘿。每到春天,紫色的花朵開(kāi)得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集其間,成為春天一景。  但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無(wú)棚,也無(wú)架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上,盤(pán)曲而上,大有直上青云之概。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹(shù)下,眼前無(wú)藤蘿,心中也無(wú)藤蘿。然而一股幽香驀地甲(撲進(jìn)闖入傳入)鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也乙(闖入襲入傳入)耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中——根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹(shù)的葉子——隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂(lè)之了?! ??! 〖祝阂遥骸  白钣刑厣倪€是幽徑的這一棵”,”最有特色”表現(xiàn)在哪兒?  答:  18.“隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味”給我們展示了藤蘿的色彩美,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句能體現(xiàn)景或物色彩美的詩(shī)句?! 〈穑骸  爸钡酱藭r(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在”是否是說(shuō)作者在以前不知道古藤的存在,談?wù)勀愕目捶ǎ⒄f(shuō)說(shuō)為什么?  答:  “藤蘿是一種受人喜愛(ài)的植物”?你喜愛(ài)藤蘿嗎?說(shuō)說(shuō)為什么。  答: ?。盒氖?
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