【總結(jié)】第一篇:初中物理《摩擦力》說(shuō)課稿 摩擦力說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是人教版初中物理八年級(jí)第二冊(cè)第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、目標(biāo)確定、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。 一、教材分析及...
2025-10-08 14:16
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》說(shuō)課稿 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元“運(yùn)動(dòng)和力”的第五課。本單元屬于力學(xué)知識(shí)板塊,學(xué)生初次學(xué)習(xí),但對(duì)力已有初步的感...
2025-10-12 05:40
【總結(jié)】第一篇:初中物理《摩擦力》說(shuō)課稿 摩擦力說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是人教版八年級(jí)物理第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。 一、教材分...
2025-10-31 01:31
【總結(jié)】《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》物理說(shuō)課稿 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元的第五課時(shí)。從本課起,單元的探究活動(dòng)將轉(zhuǎn)入對(duì)摩擦力的研究。這是一節(jié)典型的科學(xué)探究課,以探究摩擦力大小與哪些因素有...
2024-12-03 22:00
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測(cè):物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。要改
2024-12-11 11:45
【總結(jié)】第一篇:初中物理摩擦力說(shuō)課稿 一、課標(biāo)要求 1.具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索日常生活中的物理現(xiàn)象和規(guī)律; 2.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程,能簡(jiǎn)單描述所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征,有初步的觀察能力;能...
2025-10-19 22:47
【總結(jié)】摩擦力【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)運(yùn)用公式F=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向,掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念。【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1、重
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》優(yōu)秀教案 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》教案 設(shè)計(jì)理念: 1、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心的理念。 2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。 3、體現(xiàn)科學(xué)課程密切聯(lián)系生活、運(yùn)用于生活。 教材分析: ...
2025-11-01 01:42
【總結(jié)】摩擦力做功的特點(diǎn)如圖5-15-1,放在水平桌面上的物體A在水平拉力F的作用下未動(dòng),則桌面對(duì)A向左的靜摩擦力不做功,因?yàn)樽烂嬖陟o摩擦力的方向上沒(méi)有位移。如圖5-15-2,A和B疊放在一起置于光滑水平桌面上,在拉力F的作用下,A和B一起向右加速運(yùn)動(dòng),則B對(duì)A的靜摩擦力做正功,A對(duì)B的靜摩擦力做負(fù)功??梢?jiàn)靜摩擦力做功的特點(diǎn)是:(1)靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功。(2)
2025-06-17 05:57
【總結(jié)】第一篇:初中物理說(shuō)課稿《摩擦力》(最終版) 初中物理說(shuō)課稿:《摩擦力》 一、教材的特點(diǎn) 這是一節(jié)科學(xué)探究課,教材以探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)為主線,安排了學(xué)生猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究、合作交流...
2025-10-04 12:32
【總結(jié)】§當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上推書(shū):(1)開(kāi)始時(shí),你對(duì)書(shū)施加了推力,但書(shū)沒(méi)有被推動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;(2)當(dāng)推力增大到一定程度,書(shū)就在桌面上滑動(dòng)起來(lái),而且書(shū)滑動(dòng)起來(lái)以后,你感到還需要推力嗎?小實(shí)驗(yàn)1、兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】摩擦力?兩個(gè)相對(duì)靜止的物體直接接觸,在接觸面存在彈力?兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)?接觸面粗糙1、靜摩擦力產(chǎn)生的條件:一、靜摩擦力2、靜摩擦力方向如何??靜摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反思考1.受靜摩擦力物體一定靜止嗎?可以是動(dòng)力嘛?例例1、下列圖中的
2025-08-04 10:14
【總結(jié)】溫故知新:1.已學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)力:①②;2.研究某一個(gè)力時(shí)一般從①②____③三個(gè)要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;(2).手平放在桌面上
2025-10-31 09:47
【總結(jié)】2.(2015四川成都,第16題)2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi)。游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是?!敬鸢浮克嗷サ?.(2015·江蘇圖示為探究滑動(dòng)摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧
2025-08-05 08:52
【總結(jié)】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺(tái)桌,講臺(tái)桌為何不動(dòng)?用手握住水杯,水杯為何不會(huì)掉落?物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會(huì)停下來(lái)?物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力?1定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫摩擦力。
2025-08-05 00:53