蘇教版五年級上冊美術(shù)教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 是發(fā)現(xiàn)者。） 二、圖片探討——尋奇 出示圖片（媒體演示），引導(dǎo)學(xué)生尋找圖片中奇妙之處?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱挠^后感?！ L試換位，從動物的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象?！ 。ㄓ懈卸l(fā)方是實(shí)感，尋奇之妙處，體驗(yàn)另一種思維角度，感受其帶來的奇特效果。） 三、嘗試表現(xiàn)——表奇 學(xué)生嘗試創(chuàng)作，師作巡回指導(dǎo)。 ?。ㄓ兴紤?yīng)顯，激思而表，情之所趨也。） 四、作品展示——展奇 舉行“機(jī)靈鼠‘我最棒’”作品展?！ W(xué)生介紹自己的作品?！ 。▓D式展示，易于交流，便于學(xué)生間的學(xué)習(xí)?！叭诵斜赜形?guī)煛眴帷＃ ∥?、拓展視野——論奇 出示圖片（媒體演示），看了這些圖片，你開心嗎？ 你認(rèn)為奇思妙想除了給我們帶來快樂，還能給我們帶來什么呢？ 出示圖片（媒體演示），從這些圖中你看到了什么？有什么要講的嗎？ 出示“懶漢腳盆”（媒體演示），猜猜這會是什么呢？ ?。ㄆ嬷钆c何處，僅僅是愉悅身心嗎？還可服務(wù)我們的生活，如“懶漢腳盆”等等，不正是一個很好的引子嗎？） 六、大膽創(chuàng)作——鼓奇 聰明的你還等什么呢？展開你的奇思妙想，拿出你的畫筆進(jìn)行一次小小的發(fā)明吧！ 出示圖片并播放音樂（媒體演示），學(xué)生創(chuàng)作，師作巡回指導(dǎo)?！ ?
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