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正文內(nèi)容

舞蹈教學(xué)工作計劃-資料下載頁

2024-12-07 01:38本頁面
  

【正文】 ?! 《⒅笇?dǎo)思想:  舞蹈是以經(jīng)過提煉,組織和藝術(shù)加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段,反映社會生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情,加強(qiáng)相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦?! ∪⒛繕?biāo)任務(wù):  ,使學(xué)生初步了解舞蹈基礎(chǔ)理論,常用術(shù)語,并能在舞蹈學(xué)習(xí)實踐中應(yīng)用?! ?,即對學(xué)員進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練,如:發(fā)展學(xué)員身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學(xué)期舞蹈基訓(xùn)主要是中國古典的基本手型、腳型、手位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)?! 〈胧┺k法:  :在訓(xùn)練的15分鐘左右時間里,讓學(xué)生做一些輕松、  簡單的熱身運(yùn)動,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度?! 。很浂乳_度又是舞蹈動作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助學(xué)生進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:  (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練 ?。?)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練 ?。?)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練 ?。?)胸腰和腹肌的訓(xùn)練 ?。?)脊椎和胯骨的訓(xùn)練 ?。?)胯部和臀部的訓(xùn)練  (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練 ?。?)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練 ?。?)后腿和背肌的訓(xùn)練 ?。?0)踢腿和力量的練習(xí) ?。鹤裱入p手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,學(xué)生的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有: ?。?)直立和半蹲訓(xùn)練 ?。?)擦地推腳背練習(xí)  (3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿 ?。?)大踢腿 ?。?)下腰游戲?! 。哼@是使學(xué)生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施: ?。?)手的姿態(tài)的訓(xùn)練 ?。?)小跳訓(xùn)練 ?。?)點(diǎn)轉(zhuǎn)  (4)控制?! 。?jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力?! ?,通過這些組合來鍛煉學(xué)生?! ∥璧附虒W(xué)工作計劃篇8舞蹈是動作的藝術(shù),是用人體動作塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,抒發(fā)情感的一種視覺表演藝術(shù),它的動作富有節(jié)奏性,造型性,準(zhǔn)確性和連貫性的特點(diǎn),不同類型的舞蹈都具有不同的風(fēng)格特點(diǎn)。而幼兒舞蹈是力求簡單,生動,但不能一律追求高難動作,這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。對于小班幼兒來說,我們適當(dāng)加入一些形體,如芭蕾手位,古典手位等。動作簡單易懂,孩子易學(xué)會,這對剛學(xué)舞蹈的孩子來說,不會產(chǎn)生厭倦心理?! ≡趯⒆舆M(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練的同時,孩子的音樂感訓(xùn)練也是很重要的。節(jié)拍是音樂的基礎(chǔ),是音樂訓(xùn)練的基本元素。音樂的節(jié)拍和音調(diào)在很大程度上又取決于語言的抑、揚(yáng)、頓、挫。從幼兒熟悉的詞語開始,從節(jié)拍入手,用有節(jié)拍的朗誦,以游戲的形式對幼兒進(jìn)行節(jié)拍訓(xùn)練。如音樂反應(yīng)曲《大蘋果》《小星星》都是用來訓(xùn)練幼兒節(jié)奏感的曲子。小班孩子對音樂的欣賞還比較簡單,只有欣賞音樂的表面,對其中的內(nèi)容還不太懂,他們比較喜歡歡快,活潑,節(jié)奏鮮明的曲子,一些通俗的歌謠對他們來說也易于接受,也符合他們的年齡特點(diǎn)?! ”緦W(xué)期的舞蹈興趣班教授的內(nèi)容,我充分考慮到幼兒的生理特性,并結(jié)合幼兒的心理特點(diǎn),把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起,把中國舞等級考試第一級的內(nèi)容與情趣舞的內(nèi)容相結(jié)合,以情趣表演為主提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在教學(xué)上分為兩部分,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排如下:
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