職業(yè)高中語文教學(xué)計劃范文-資料下載頁
2024-12-07 01:33本頁面
【正文】 文化底蘊的培養(yǎng) 選取一些低難度、高品位的文學(xué)著作，培養(yǎng)學(xué)生欣賞和積累文學(xué)語言，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和意蘊。 四、方法與措施 認真上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，閱讀興趣?！ 〕浞诌\用教材中的文本材料，組織學(xué)生進行“活動體驗與問題探究”，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力?！ 猿謱懭沼浕颉半S筆”，形成寫作的習(xí)慣，訓(xùn)練各種應(yīng)用文寫作。 加強文言文的背誦練習(xí)，培養(yǎng)文言文語感，積累文言文知識。 利用閑暇時間指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀小說，優(yōu)秀的小說是培養(yǎng)語感的最生動的老師?！ ∽龊谜n后輔導(dǎo)、優(yōu)秀生、差生的幫撫工作?！ ≌J真做好單元測驗、總結(jié)指導(dǎo)工作，做到查漏補缺。 加強組內(nèi)老師之間的交流，互相聽課，取長補短?！ ?yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強學(xué)法指導(dǎo)，做好學(xué)生知識過渡，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！韭殬I(yè)高中語文教學(xué)計劃范文】
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