美術教案-5-資料下載頁
2024-12-07 01:30本頁面
【正文】 學生作品展示，與作者本人對自己作品的講解?！ ∥濉W生互評，教師給與總結。 六、引導學生整理好制作工具和材料，注意環(huán)境衛(wèi)生?！ ∑摺鍟O計：美術教案 篇7 【教學目標】 、表現(xiàn)和表述我是生活小主人的樂趣?！ 。J知生活美化與居室整理的基本方法?！ ?，以及表現(xiàn)生活情景的創(chuàng)造力和運用所學美化生活的意識?！ 窘虒W設計】 本課教學以自主參與體驗為學習基礎，圍繞著“我是生活小主人”的表現(xiàn)主題進行學習活動，不論是繪畫表現(xiàn)，還是評述居室美化與整理，都必須建立在一定的體驗感知基礎之—亡，方能有深刻的領悟和理解。所以教學設汁要注意營造—個能參與體驗的“我是生活小主人”的學習情境，以激發(fā)學生學習的熱情和創(chuàng)造的靈感。 【教學過程】可考慮以下的環(huán)節(jié)： 活動一，創(chuàng)設情境——感情認知——學習方法——創(chuàng)作表現(xiàn)——自我評述。 活動二，欣賞感受——即興評述——設計方案——交流討論——整理體驗?！ 【唧w過程 活動一：可先通過參與生活自理活動的錄像片斷來創(chuàng)設情境，也可通過學生回憶模仿表演自己自理的生活情景來創(chuàng)設情境，接著讓學生從中感悟“自己的事自己做”的意義，進而啟發(fā)對“家里的事幫著做”的理解，可通過交談和描述具體事件與情景使學生的主體意識得到進一步強化。然后通過自畫像的方法塑造自我形象，教師指導學生學習“自我活動行為”與相關“環(huán)境襯托描繪”相結合的繪畫表現(xiàn)方法。創(chuàng)作表現(xiàn)時，學生根據(jù)自己的需要可在“生活自理”和“幫媽媽做家務”兩者之間選擇進行創(chuàng)作表現(xiàn)。最后， 學土各自展示自己的作業(yè)，展開自我評述，主要表達繪畫表現(xiàn)的意圖和平常自己是如何生活自理，幫媽媽做家務的感受， 活動二：先通過典型居室整理圖片的欣賞感受，讓學生自主找尋居室整理與美化的特點，教師應提供盡可能多且具有典型；意義的居室整理圖片給學生。接著分組進行評交流，從每組中推選代表來總結評述。接下來在教師的引導下，聯(lián)系實際，提出自己的關于對小居宅整理的思考，如何運用所學美術知識于居室美化中。通過教材圖片與文字的提示和自主學習，獨大思考如何進行自己的小居室整理與美化、書包或書桌整理簡略方案的設計，根據(jù)學生的能力所及，就一個局部進行整理設想也是值得肯定的。然后讓學生自由進行方案討論與交流．獲得同學之間的相互評價，分別對自己的小居室整理與美化、書包或書桌整理進行有代表性的交流?！ 』顒雍髴M織全班同學巡回參觀，讓被參觀者進行自我說明和評價，課堂小結時，教師可提示；學生回家嘗試對自己的小居室整理與美化，延伸本課的學習活動?！ 〗虒W評價以自評為主，學生互評應滲透在學習交流活動中，教師是評價的組織者，在恰當時候幫助學生找準評價點，可激勵，可概括、可提煉學生的評價?！ ∽鳂I(yè)要求： 活動一，回憶自己刷牙、洗肢??和幫媽媽做家務的情景，說一說，畫一畫?！ 』顒佣?，評一評圖中居室整理有什么特點，說—說將用什么方法來整理和美化自己的小居室，做一做書包整理或書桌整理?！ 〉?課方方圓圓 主備人：審核時間：總第（4）課時 【教學目標】 、認識外形特征近似方形、圓形的動物，了解動物的外形特征?！ A形等幾何圖形概括出動物的外形，抓住動物的特征進行添畫?！ ?，養(yǎng)成概括細心觀察的好習慣。 【教學重點】概括出動物的外形并能抓住動物的特征進行添畫?！ 窘虒W難點】概括出動物的外形?！ 窘虒W準備】課件、作畫工具、課本 【教學過程】 一、激趣 導入： ?！ 煟航裉欤蠋煄砹艘粋€小魔術，瞧！方方和圓圓要進行大變身魔術啦，它們會變成什么？ 。原來方方和圓圓都能變出這么多的動物，我們一起走進方方圓圓的世界。 二、看圖感知、概括外形： 、圓形。 ，找出外形能用方形或者圓形概括的動物。師：方方圓圓的好朋友可多了，你能找出外形和他們近似的動物嗎？ ，還有哪些的外形分別近似于方形或圓形？（七星瓢蟲、刺猬等的外形和圓形相似；牛羊等的外形和方形相似）總結一下：用幾何形概括動物外形，有助于我們把握動物外形的特征?！ ∪⒂^察分析、掌握方法： 《羊》得出結論：畫動物時，在概括的外形上添加動物們的典型特征，有助于我們準確地描畫動物?！ ?，了解動物的基本特征。動物們都有自己的典型特征，請猜猜這些圖片分別是哪些動物的局部？ ?。哼x擇圖中的一種動物，快速的描繪出它的局部特征?！ 。盒蕾p黃永玉《烏龜》，與真實烏龜進行對比，你能找找畫與真實動物的相同于不同之處嗎？原來在繪畫的時候，動物的特征可以有所取舍。 ?。簞游锏哪男┨卣鞅仨毺懋嫞男┨卣骺梢允÷?？ 四、鞏固知識、方法講解： ?。骸 。?、用幾何形概括動物的外形，并畫下來?！ 。?、添加動物們的典型特征。
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