【總結(jié)】第一篇:春學期豎笛活動計劃 音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)...
2025-10-18 23:48
【總結(jié)】?豎笛簡介?豎笛是歐洲一種歷史悠久的木管樂器,從中世紀起開始使用,它起源于15世紀的意大利,十六至十八世紀盛行于歐洲各國。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它以自然呼吸的力度即可吹響,這樣,人們從初學開始,就很容易獲得美妙的樂音。德式八孔豎笛自然音階指法示意圖背孔(左手大拇指
2025-10-02 14:04
【總結(jié)】八孔豎笛指法的分階段學習八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)七孔(右手小指按)左手在上右手在下八孔豎笛筒音作1指法(
2025-11-02 12:31
【總結(jié)】第一篇:豎笛興趣班教學計劃 豎笛興趣班教學計劃 吳崟 本學期的豎笛課包含3---5三個年級,因為三年級是第一次接觸豎笛興趣活動,豎笛是為了更好的為以后唱歌和器樂學習打基礎,并且學生的學年段不一樣...
2025-10-26 12:26
【總結(jié)】六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)左手在上右手在下六孔豎笛全按作5指法(●表示按孔、○表示開孔)1(哆)2(唻)3(咪)4(發(fā))5(嗦)6(啦)7
2025-07-18 09:56
【總結(jié)】小學音樂教學中興趣與方法的應用--淺談小學豎笛教學峰山小學汪靜靜摘要:豎笛作為小學音樂教學種的一種學具,要想學好它并不容易,教學中怎樣提高學生的學習興趣并把它學好呢?興趣是最好的老師,另外恰當?shù)膶W習方
2025-01-17 23:45
【總結(jié)】九年義務教育初級中學音*第六冊*樂*教科書*課題大海呵,故鄉(xiāng)課型唱歌課教學目標通過教唱《大海呵,故鄉(xiāng)》:1、使學生感受到漁民對大海深切的依戀之情,進而培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。2、培養(yǎng)學生用圓潤、連的聲音演唱優(yōu)美深情的歌曲。教學重點視唱旋律;掌握節(jié)奏特點和旋律發(fā)展的藝術(shù)性;
2025-11-10 17:41
【總結(jié)】第一篇:豎笛興趣小組活動計劃 豎笛興趣小組活動計劃 音樂課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學生...
2025-10-07 14:16
【總結(jié)】第一篇:大班豎笛活動世上只有媽媽好 大班豎笛活動:世上只有媽媽好 執(zhí)教者/顧煥英 活動目標: 1、初步學習豎笛吹奏《世上只有媽媽好》。 2、充分讓幼兒體會媽媽的愛。 3、培養(yǎng)幼兒合作演奏的...
2025-10-26 22:19
【總結(jié)】第一篇:豎笛展示解說詞 豎笛展示解說詞 未來教育的競爭,是特色的競爭,沒有特色的學校,必定缺乏旺盛的生命力。在新課改的大背景下,為體現(xiàn)我?!伴_放式·個性化”的教育理念和辦學特色,近兩年來,我校在音...
2025-11-07 23:05
【總結(jié)】第一篇:《樂器之豎笛》教學設計 《樂器之豎笛》教學設計 教學目標 1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。 2、通過學習吹...
2025-10-15 19:29
【總結(jié)】第一篇:小學音樂豎笛興趣小組活動總結(jié) 2012-2013學年度豎笛興趣小組活動總結(jié) 一、激發(fā)學習豎笛的興趣 在教學過程中正確引導和激發(fā)學生的學習興趣,了解他們學習中那種強烈地好奇心。在豎笛教學前...
2025-10-07 03:33
【總結(jié)】第一篇:《每當我走過老師窗前》豎笛課教學設計 豎笛演奏《每當我走過老師窗前》教學設計 教學內(nèi)容:三年級下冊校本豎笛綜合課《每當我走過老師窗前》學情分析: 本節(jié)課讓學生了解吐音和連音的吹奏技巧,學...
2025-10-20 13:53
【總結(jié)】《吹豎笛》教學目標:1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學過程:
2025-11-09 19:56
【總結(jié)】《吹豎笛》教案教學目標:1.使學生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會do、re、mi、三個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習曲。3.以游戲的形式進行教學,使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣,并學會與他人合作。教學重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學會6、7兩個音及以內(nèi)的練習曲。
2024-11-28 23:03