竇桂梅葡萄溝課件觀后感-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:15本頁(yè)面
【正文】 過程中遇到這樣的問題，會(huì)不會(huì)感到意外和尷尬？我們是不是也會(huì)這樣處理？這需要老師不斷提高自己的課堂駕馭能力?！ ∑?、教師既是導(dǎo)演又是演員 聽竇老師講課，不像是在聽課，而是在看一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。比如，為了讓學(xué)生了解新疆的風(fēng)土人情，她戴上新疆帽，和學(xué)生一起交流，一起載歌載舞，使學(xué)生心情舒暢，由苦學(xué)變樂學(xué)，效果顯著?！ “?、教學(xué)板書精練 竇老師的板書是運(yùn)用這樣四句話設(shè)計(jì)的：“葡萄溝的葡萄――五光十色，葡萄干――色鮮味甜，老鄉(xiāng)――聰明能干、熱情好客，葡萄溝真是個(gè)好地方！”板書精練、醒目、概括，耐人尋味?！ ∫陨线@幾點(diǎn)，都是我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中應(yīng)該注意和改進(jìn)的地方。竇老師以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容豐富多樣，教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，教學(xué)方法與手段多樣，讓整堂課充滿激情，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，學(xué)得有味。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1