有關(guān)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小班集合7篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:22本頁(yè)面
【正文】 攀爬等動(dòng)作。 語(yǔ)言領(lǐng)域 ?。?）學(xué)習(xí)普通話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 ?。?）學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，不隨便插嘴，能聽(tīng)懂語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。（3）喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受?！ ∩鐣?huì)領(lǐng)域 （1）愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。（2）樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。（3）在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝?！ 。?）學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。（5）學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則?？茖W(xué)領(lǐng)域 ?。?）在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 ?。?）樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！ 。?）喜歡操作、擺弄?！ 。?）親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物?！ ∷囆g(shù)領(lǐng)域 ?。?）在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！ 。?）喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！ 。?）嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、等技能?！ 。?）學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲?！ ∪?、教育教學(xué)工作?！ ∽龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作： ?。?）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。 ?。?）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 ?。?）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序?！ 。?）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記； ?。?）學(xué)會(huì)正確的洗手方法； ?。?）能安靜午睡，不吵醒別人； ?。?）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等?！ ∨囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 ?。?）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中； ?。?）愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶； （3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好； ?。?）學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí)?！ ∠蚣议L(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、周教育目標(biāo)等?！ ∠蚣议L(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流?！ 〔欢ㄆ诘淖龊眉以L工作，并做到有記錄?！ ≌?qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)?！ ∥濉⑿l(wèi)生保健 認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度，確保幼兒身心健康發(fā)展。 為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、安全的生活環(huán)境?！ √岣呓處熂坝變旱陌踩庾R(shí)。 ?。?）參加保健知識(shí)培訓(xùn)?！ 。?）真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗?！ 。?）做好晨檢及全日觀察，并認(rèn)真填寫(xiě)記錄?！ 。?）在生活中教師與家長(zhǎng)一起對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ 。?）提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈?！ 。?）配合做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生 （7）加大活動(dòng)量，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。 六、每月工作安排 9月份 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。 環(huán)境布置做好各項(xiàng)工作，做好各種計(jì)劃。 10月份 常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)秋季“花樣童年”體操活動(dòng) 11月份 家長(zhǎng)半日公開(kāi)活動(dòng) 12月份 教師寫(xiě)好本學(xué)期總結(jié)，做好各項(xiàng)工作總結(jié)?！ 皯c元旦，迎新年”游園活動(dòng)的開(kāi)展以上是我班這學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將以此為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在大家的共同努力與配合下取得好的成績(jī)?！居嘘P(guān)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小班集合7篇
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