小學(xué)三年級語文九月九日憶山東兄弟知識點、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課件 教學(xué)過程 一課前游戲，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 說說你知道的傳統(tǒng)節(jié)日，有哪些習(xí)俗?！ 〈汗?jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)，可以以連線方式表現(xiàn)節(jié)日、日期和習(xí)俗?！ ⌒〗M比賽背誦《夜書所見》?！ 〗忉屨n文題目《九月九日憶山東兄弟》，理解“憶”的意思?！ 《灾鲗W(xué)習(xí)，初步感知 以自己喜歡的方式讀通古詩，可輕讀、大聲讀，可獨自讀、同桌齊讀、小組合讀?！ 【毩?xí)朗讀。先讀準(zhǔn)字音，再讀準(zhǔn)節(jié)奏?！ 。?）出示生字卡片，讀準(zhǔn)字音。 ?。?）以指名讀、齊讀等多種方式讀通古詩?！ 。?）讓學(xué)生憑借已有的經(jīng)驗和直覺讀準(zhǔn)節(jié)奏?！ ∽灾鲗W(xué)習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。 ?。?）用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)古詩?！ 】梢宰詫W(xué)，也可幾個人合作學(xué)習(xí)，用查字典、看注釋、看插圖等方法，理解詩中詞語的意思。圈出不理解的詞語?！ 。?）交流學(xué)習(xí)收獲
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