教學(xué)研討會(huì)主持詞范本(編輯修改稿)
2024-12-06 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反三，課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的?！ ∫?、根據(jù)學(xué)生特色，尋找興趣點(diǎn)?！ 《皇兰o(jì)的六年級(jí)小學(xué)生，求知欲茂盛，好奇心強(qiáng)，渴望通過學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中，同窗們對(duì)魯迅這樣的大文豪了解甚少，為此我要求學(xué)生課前查找材料，做好了充分的籌備。教學(xué)時(shí)，學(xué)生們的興趣昂揚(yáng)，取得了良好的教學(xué)效果?！ 《?、擴(kuò)大知識(shí)范圍，課堂內(nèi)外相結(jié)合。 語文是一門極其生活化的學(xué)科，課文是社會(huì)生活的反映。六年級(jí)的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級(jí)階段，對(duì)一切充斥好奇和熱情，語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地，向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域拓展，從實(shí)際生活入手：①可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣②可以開辟學(xué)生視野③使學(xué)生獲取了新知識(shí)④由課內(nèi)延伸到課外，可以達(dá)到這樣的目的，學(xué)生，教師何樂而不為呢？ 三、角色改變?！ r(shí)常讓學(xué)生來講臺(tái)上講課，讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的方法！教學(xué)研討會(huì)主持詞范本（二） 各位老師： 大家上午好! 在陽光明媚、春風(fēng)送暖的三月，在萬
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