我的名片幼兒園大班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人們的生活和工作帶來很多方便。 二、欣賞各種各樣的名片 說說各名片上有些什么？ 欣賞各式名片：討論這些名片和剛才的名片有什么不同？ 三、幼兒設(shè)計名片 怎樣設(shè)計自己的名片？ 名片上應(yīng)該有些什么？ 幼兒設(shè)計自己的名片，師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒?！ ∷?、幼兒互送名片我的名片幼兒園大班教案4 活動目標(biāo)： 掌握人際交往的方法，激發(fā)幼兒自由交往的愿望?！ ×私饷墓δ埽醪絿L試設(shè)計名片。 提高幼兒的動手能力，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力及想象力?！ 』顒訙?zhǔn)備： 彩色卡紙、手工紙若干張，繪畫工具、膠水、廢舊材料、記號筆，小粘貼，照片每人一張 ?。?、課件、磁帶、電視 難點： 初步嘗試設(shè)計名片 過程： 一、導(dǎo)入：找朋友的樂曲，帶領(lǐng)幼兒做律動入場 二、 ?。?、觀看課件（1），引出主題，請幼兒觀察大人們是如 何交往？ ２、觀看課件（２）， ?、儆懻撁挠锰?、樣式（相同處和不同處）及給我們生活帶來的方便?！ 、诓⒃诿恳环鶊D片出示時，討論所持名片的職業(yè)?！ 、塾懻撁膬?nèi)容。鼓勵幼兒用各種方式介紹自己?！ 。场⒖偨Y(jié)大人的名片特點，（形狀單一、格式相同）?！ ∫稣n件３，（神奇王國的名片）鼓勵幼兒利用廢舊材料制作，我的名片幼兒園大班教案5 活動目標(biāo)： ，知道名片的用途。 ，并用不同的紋樣進行裝飾?！ ！ ?、獨立、創(chuàng)造的能力?！ ?，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 活動準(zhǔn)備： 教師自制不同的名片若干張，彩筆或油畫棒，不同形狀的紙張若干 活動過程實錄： ?。ㄒ唬?、欣賞故事 師：孩子們今天老師給你們帶來了一件禮物你們知道 是什么嗎？ ?。ń處熞詭矶Y物引起幼兒的興趣把幼兒的所有注意力都集中到教師這里來） 幼：名片， 師：今天老師給你們講個有關(guān)名片的故事你們想不想聽？ 幼：想 ?。ń處煶鍪菊n件引起幼兒興趣 ） 教師出示小豬樂樂的名片?！ √釂枺 煟盒∝i樂樂通過什么認(rèn)識了好多的朋友？ 幼：名片 師：名片上面都有什么啊？ 幼：姓名，地址,電話號碼，自畫象 師：看了名片你從名片面上知道了些什么？ 幼：我知道了小豬的名字叫樂樂，他家住在什么地方，還知道了他的電話號碼 （幼兒根據(jù)自己已有對名片的認(rèn)識和了解及仔細(xì)對名片的觀察幼兒爭相回答發(fā)表自己的看法） 教師小結(jié)：有了名片真好，可以認(rèn)識新朋友，知道朋友的名字、電話、地址與朋友保持聯(lián)系。其實生活中的名片還有很多用處（出示生活中的名片）：還可以向別人推薦自己、介紹公司產(chǎn)品、拓展業(yè)務(wù)……非常方便 ?。ǘ⒃O(shè)計名片，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地裝飾?！ ?，觀察范
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