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正文內(nèi)容

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文)(25篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 23:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 瓶蓋擰的越松,橙汁流出的越大,瓶蓋擰的越緊,橙汁流出的越小。 興奮地把這個(gè)神奇的現(xiàn)象告訴媽媽?zhuān)忠苫蟮貑?wèn):“為什么會(huì)這樣?。俊眿寢屘嶙h去網(wǎng)上找找答案。從網(wǎng)上一查,原先是大氣壓的作用呀!當(dāng)擰緊瓶蓋時(shí),瓶口沒(méi)有和外界連通,所以,瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓,瓶外的空氣會(huì)經(jīng)過(guò)小孔把水往下壓,所以,水就不會(huì)流出來(lái)。而打開(kāi)瓶蓋后,瓶口和外界空氣連通,瓶?jī)?nèi)外氣壓相等,空氣一面從底部小孔把水往里壓,一面從瓶口把水往外壓,所以水就能靠自身重力流出來(lái)了。 把從飲水機(jī)里接的這杯橙汁一飲而光,感覺(jué)格外香甜,你要不要也來(lái)制作一個(gè)飲水機(jī)???不僅僅能提高你的動(dòng)手本事,還能學(xué)習(xí)不少科學(xué)知識(shí)呢! 做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文) 第11篇: 開(kāi)學(xué)的第二周,們學(xué)了《種子發(fā)芽》的一課。學(xué)完后,教師要們回家做一個(gè)“綠豆發(fā)芽”的小實(shí)驗(yàn)。按照教師的要求,在爸爸、媽媽的指導(dǎo)下,完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)。 在家中找了四只玻璃杯,分成兩組,每組兩只。按種子在缺水和無(wú)陽(yáng)光的兩種情景下觀察種子的發(fā)芽。 先做種子在缺水狀況下的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。在兩只玻璃杯上各放進(jìn)5粒用水浸濕的綠豆。其中,一只為“實(shí)驗(yàn)杯”,不加水,蓋一張厚紙?jiān)诰G豆的上頭;另一只為“對(duì)照杯”,加適量的水,用一張濕紙蓋在綠豆上頭。綠豆都放在室內(nèi)。第二天“對(duì)照杯”中的綠豆體積顯得很膨大,而“實(shí)驗(yàn)杯”中的綠豆體積與原先差不多大。正想為”實(shí)驗(yàn)杯“中的綠豆因缺水而個(gè)頭長(zhǎng)不大,想給它喝點(diǎn)水時(shí),卻被媽媽攔住了:“不行,這是實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要講科學(xué)。不然,實(shí)驗(yàn)就不真實(shí)?!钡谌?,“對(duì)照杯”中的綠豆外殼脹裂并露出一個(gè)小白點(diǎn)。再定神一看,這個(gè)小白點(diǎn)似乎還在一個(gè)勁兒的往外長(zhǎng)。直到第五天,“對(duì)照杯”中的5粒綠豆都長(zhǎng)出了淡綠色的嫩芽和白嫩的根。而“實(shí)驗(yàn)杯”中的5粒綠豆還靜靜地躺著,無(wú)多大的變化。 在做種子缺水發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的同時(shí),也做了種子在低溫、無(wú)陽(yáng)光下發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。 也用了一只“實(shí)驗(yàn)杯”和一只“對(duì)照杯”,各放有5粒綠豆。在都滿足水分的條件下,“實(shí)驗(yàn)杯”放進(jìn)黑暗的冰箱冷藏室;“對(duì)照杯”每一天給它陽(yáng)光沐浴,直到第四天,“對(duì)照杯”里的綠豆都齊刷刷地探出了小腦袋,見(jiàn)到了陽(yáng)光世界。而打入冷宮的“實(shí)驗(yàn)杯”里的綠豆,還浸泡在冰冷的凍水里,只是稍有膨大,5個(gè)小生命似乎被凍結(jié)了。 由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可見(jiàn): 種子發(fā)芽需要水。水對(duì)種子是多么的重要! 植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,如果沒(méi)有了陽(yáng)光,就不會(huì)有地球上的一切植物。 做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文) 第12篇: 今日要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫廢紙回收利用。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準(zhǔn)備就緒,滿懷期望地動(dòng)了起來(lái)。先把廢紙撕成碎末,放到杯子里加入適當(dāng)?shù)乃?,之后用小木棍攪拌,攪拌到成漿為止,然后把紙漿倒出來(lái),用手搞成自喜歡的形狀,最終用干毛巾按壓在紙上。按好以后,曬干,一張“重生紙”就做好了。發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了,還有做這種紙的小技巧是:水不要太多,不然就會(huì)時(shí)間久一些才能做成。 看著這張“重生紙”,心想:“重生紙”不是還能夠做成其他很多的形狀嗎?有愛(ài)心形的,有小動(dòng)物模樣的,還有各種奇思妙想的形狀。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),覺(jué)得自以后要多做一些實(shí)驗(yàn),這樣就能收獲更多的知識(shí)了。 做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文) 第13篇: 今日做了一項(xiàng)趣味的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)叫“瓶子吞雞蛋”。 也許有人一聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)就會(huì)覺(jué)得很奇怪,瓶子怎樣可能把一個(gè)雞蛋吞掉呢,下頭們就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。 實(shí)驗(yàn)材料需要準(zhǔn)備:一個(gè)煮熟的雞蛋,一張廢紙,:“的實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢”?很期待。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先將煮熟的雞蛋剝開(kāi)殼,圓圓的雞蛋像一個(gè)大湯圓,又像一個(gè)惹人喜愛(ài)的小娃娃,之后把廢紙撕成條,然后用打火機(jī)細(xì)心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙條,這時(shí)候身上頓時(shí)冒出一身冷汗,想,火是不是會(huì)把的手燒傷呢?越想越害怕,心中忐忑不安,的手開(kāi)始顫抖,接近紙條的那一刻,打火機(jī)掉在了地上,由于的毛手毛腳,幾次點(diǎn)火都失敗了,緊張得直喘氣,這時(shí)爸爸說(shuō):你不要急,先平著拿紙條然后等紙條充分燃燒之后才能放進(jìn)玻璃杯里,果然,耐心等待火充分燃燒后放進(jìn)玻璃杯里,火并沒(méi)有熄滅,緊之后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,輕輕的把雞蛋放在瓶口上,此刻到了驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻,的心怦怦直跳,只看只見(jiàn)雞蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牽引著它,叮當(dāng)一聲雞蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,欣喜若狂地一蹦三尺高. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的氧氣消耗,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)不一樣,瓶外的空氣壓力比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力要大,雞蛋自然就下去了。 這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅僅鍛煉了們動(dòng)手動(dòng)腦的本事,也讓從中懂得了科學(xué)道理,真是兩全其美。 做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文) 第14篇: 在科學(xué)課上,們做過(guò)許多趣味的小實(shí)驗(yàn)。在這些小實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,最喜歡的是:“做一個(gè)指南針”。 做指南針需要準(zhǔn)備一根鋼針和一塊磁鐵。先把磁鐵在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦,重復(fù)做2030次。之后用指南針來(lái)檢測(cè)磁針的南北極:與紅色那端相互吸引,則是南極;與紅色那端相互排斥,則是北極。然后讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng),辨認(rèn)南北方向。最終,讓們來(lái)畫(huà)一個(gè)方位盤(pán)吧!在一張紙上寫(xiě)上:東、南、西、北四個(gè)方向,把磁針?lè)旁诜轿槐P(pán)上,在磁針停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,南北方向就一清二楚了。 做完這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),的腦袋里又冒出了一個(gè)念頭:用一個(gè)磁力強(qiáng)的小磁鐵來(lái)指南北,比自制的磁針更好吧!于是把一塊小磁鐵懸掛起來(lái),與小磁針比賽,發(fā)現(xiàn)小磁鐵真的比小磁針強(qiáng)。 做完這兩項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),既高興又激動(dòng)。一回到家,立刻就把這兩項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)。 這真是一項(xiàng)趣味的小實(shí)驗(yàn)呀! 做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(作文) 第15篇: 在科學(xué)課上,們做過(guò)許多趣味的小實(shí)驗(yàn)。在這些小實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,最喜歡的是:“做一個(gè)指南針”。 做指南針需要準(zhǔn)備一根鋼針和一塊磁鐵。先把磁鐵在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦,重復(fù)做2030次。之后用指南針來(lái)檢測(cè)磁針的南北極:與紅色那端相互吸引,則是南極;與紅色那端相互排斥,則是北極。然后讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng),辨認(rèn)南北方向。最終,讓們來(lái)畫(huà)一個(gè)方位盤(pán)吧!在一張紙上寫(xiě)上:東、南、西、北四個(gè)方向,把磁針?lè)旁诜轿槐P(pán)上,在磁針停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,南北方向就一清二楚了。
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