【文章內(nèi)容簡介】 孩子制定近期目標，使每位孩子都能在原有的基礎(chǔ)上有明顯進步。　　游戲狀況：　　孩子們喜歡游戲活動，他們有較強的模仿潛力和動手操作潛力。他們會用積木拼搭各種各樣的東西，周菽寺、葉欣靈等幾位孩子搭出的東西經(jīng)常讓大家贊賞。主角游戲是孩子們最愛玩的，他們都能用心的參與游戲，但由于生活經(jīng)驗還不夠豐富，他們的游戲資料也較簡單，在游戲中與同伴間的交流很少，爭奪玩具的現(xiàn)象較多。　　家長工作：　　在這一年與孩子家長的接觸中，我們發(fā)現(xiàn)家長們對我們的工作相當關(guān)心。開學時幾位孩子剛?cè)雸@很不適應(yīng)，經(jīng)?？摁[，我們及時與這些孩子的家長溝通，而家長們總能熱情配合，因此孩子情緒穩(wěn)定較快。家長對我們也相當信任，有事總能及時向我們反映，而我們總是盡努力解除他們的過慮?！　《?、班級學期工作目標：　　(一)認知方面：　　愿意傾聽、能聽清他人說話，敢于在群眾面前說話?！　〕醪綄W習日常生活的交往語言和禮貌用語?！　∶靼卓磿幕痉椒?，養(yǎng)成喜歡看書，喜歡欣賞文學作品的習慣?！　∠矚g觀察周圍常見的自然物(動、植和無生命物)的特征，獲取粗淺的科學經(jīng)驗?！　χ車挛镉泻闷嫘?，樂意感知和擺弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物?！　〕醪搅私飧鞣N感官在感知中的作用，學習使用各種感知的方法，發(fā)展感知潛力?！　』菊莆崭鶕?jù)一個或兩個特征從一組物體中挑選所需物體的分類方法?！　〗獠⒊醪竭m應(yīng)新的生活環(huán)境。　　樂意與老師和同伴交往，并且能和同伴友好相處。　　初步懂得并遵守一日生活中的各項規(guī)則?！　?了解盥洗的順序，初步掌握洗手的基本方法?！　?愉快地進餐，正確使用小勺，飯后擦嘴，養(yǎng)成主動喝水的習慣。　　1安靜地就寢，睡姿正確，學回上廁所?！　?坐、立、行姿勢正確，能夠自然協(xié)調(diào)地走和跑。　　1樂于參加群眾環(huán)境中的音樂活動，在活動中引發(fā)幼兒愉快的情緒、情感?！　?幼兒能理解和表現(xiàn)簡單兒童歌曲，能按照音樂的基本拍子自然、均勻地做簡單動作和模仿動作?！　?愿意參加美術(shù)欣賞、繪畫、手工活動，能體驗參與美術(shù)活動的快樂。　　1認識油畫棒、水粉畫筆等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成良好的手工活動的習慣，初步掌握撕、貼、折的基本方法?！　?二)保育工作：　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?！　【哂谐醪降淖晕冶Ｗo意識和安全意識?！　∽龊帽Ｓ＝」ぷ?，提高幼兒的機體抗病潛力?！　?三)家長工作：　　了解幼兒在園活動的一日流程，明白幼兒園課程的安排與設(shè)置，了解班級活動開展的狀況?！　∧芘浜嫌變簣@的各項工作對幼兒進行自理潛力的培養(yǎng)、知識經(jīng)驗的豐富和物質(zhì)材料的帶給?！　∽龊弥黝}反饋工作?！　∪?、具體措施：　　(一)認知：　　精心準備幼兒教學活動，盡量使幼兒在群眾活動中掌握知識，學到技能?！　≡趨^(qū)域活動中，為幼兒帶給多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料，吸引幼兒用心參與，使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的潛力?！　W合理的安排和組織幼兒的一日生活，合理運用多種教育資源，嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源，豐富教育資料。　　據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動。引導幼兒共同參與主題墻布置，更多的為幼兒帶給觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會，使幼兒在這些過程中構(gòu)成合作意識，樹立群眾意識?！　「鶕?jù)本班的課題，深入研究、付諸實踐，使教學活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要?！　?二)保育：　　家園共育，有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，并且及時地相互反饋，合理改善教育方法?！　±萌粘Ｉ畹拿恳粋€環(huán)節(jié)，每一個具體事例，對幼兒進行隨機的安全教育提高幼兒自我保護的意識?！　∽⒁鈧€別體質(zhì)較差的幼兒，認真做好病兒的服藥工作?！　∫鰝€有心人、細心人，經(jīng)常觀察每一位幼兒，能及時發(fā)現(xiàn)，解決問題。　　(三)家長工作：　　熱情真誠地對待每一位家長，盡努力解決家長的合理要求，聽取家長的推薦，取得家長的支持和信任?！　±眉议L接送孩子的時間盡量多與他們作交流溝通，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，給予家長合理的教育推薦?！　【臏蕚涿恐艿摹凹议L園地”，與家長互動，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。　　　　一、班況分析　　經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園?！　∪雸@以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步；在自理潛力方面，他們能夠獨立用餐；午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫 衣服，遇到困難再請老師幫忙；在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了?！　⊥高^一學期的教育教學工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入群眾生活?！　「鶕?jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育?！　”緦W期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學習生活！　　二、本學期工作的主要目標及任務(wù)　　幼兒生活管理方面：　　隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫 衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確?！　〗逃芾矸矫妫骸　「鶕?jù)本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標和要求；根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構(gòu)式課程，確立相應(yīng)的教育目標、要求和教育資料及形式。在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習，引導他們學習用多種感官感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題　　三、幼兒教育教學工作　　合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成?！　∥覀兝^續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處?！　≌J真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。　　認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力?！　≈匾晜€別教育　　幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展?！　…h(huán)境布置　　根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富?！　〗處熛嗷f(xié)調(diào)，共同完成?！　〔⑶?，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。　　家長工作　　嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作?！　」膭罴议L用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰?！　⊥高^網(wǎng)頁，讓更多的家長了解幼兒園。　　向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況?！　⊥高^家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識?！　∽龊眉以L工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒?！　∷摹⒚吭鹿ぷ靼才牛骸　《路荩骸　∽龊瞄_學各項工作，安定幼兒情緒?！　熒餐瑴蕚洳牧?，進行環(huán)境布置的更換?！　⊥斗艆^(qū)