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小班下學期班級工作計劃20xx范文(編輯修改稿)

2024-12-06 22:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 孩子制定近期目標,使每位孩子都能在原有的基礎上有明顯進步?! ∮螒驙顩r:  孩子們喜歡游戲活動,他們有較強的模仿潛力和動手操作潛力。他們會用積木拼搭各種各樣的東西,周菽寺、葉欣靈等幾位孩子搭出的東西經常讓大家贊賞。主角游戲是孩子們最愛玩的,他們都能用心的參與游戲,但由于生活經驗還不夠豐富,他們的游戲資料也較簡單,在游戲中與同伴間的交流很少,爭奪玩具的現象較多?! 〖议L工作:  在這一年與孩子家長的接觸中,我們發(fā)現家長們對我們的工作相當關心。開學時幾位孩子剛入園很不適應,經??摁[,我們及時與這些孩子的家長溝通,而家長們總能熱情配合,因此孩子情緒穩(wěn)定較快。家長對我們也相當信任,有事總能及時向我們反映,而我們總是盡努力解除他們的過慮。  二、班級學期工作目標:  (一)認知方面:  愿意傾聽、能聽清他人說話,敢于在群眾面前說話?! 〕醪綄W習日常生活的交往語言和禮貌用語?! ∶靼卓磿幕痉椒?,養(yǎng)成喜歡看書,喜歡欣賞文學作品的習慣?! ∠矚g觀察周圍常見的自然物(動、植和無生命物)的特征,獲取粗淺的科學經驗?! χ車挛镉泻闷嫘模瑯芬飧兄蛿[弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物。  初步了解各種感官在感知中的作用,學習使用各種感知的方法,發(fā)展感知潛力?! 』菊莆崭鶕粋€或兩個特征從一組物體中挑選所需物體的分類方法?! 〗獠⒊醪竭m應新的生活環(huán)境?! 芬馀c老師和同伴交往,并且能和同伴友好相處。  初步懂得并遵守一日生活中的各項規(guī)則。  1了解盥洗的順序,初步掌握洗手的基本方法?! ?愉快地進餐,正確使用小勺,飯后擦嘴,養(yǎng)成主動喝水的習慣。  1安靜地就寢,睡姿正確,學回上廁所。  1坐、立、行姿勢正確,能夠自然協調地走和跑。  1樂于參加群眾環(huán)境中的音樂活動,在活動中引發(fā)幼兒愉快的情緒、情感?! ?幼兒能理解和表現簡單兒童歌曲,能按照音樂的基本拍子自然、均勻地做簡單動作和模仿動作?! ?愿意參加美術欣賞、繪畫、手工活動,能體驗參與美術活動的快樂?! ?認識油畫棒、水粉畫筆等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,養(yǎng)成良好的手工活動的習慣,初步掌握撕、貼、折的基本方法?! ?二)保育工作:  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?! 【哂谐醪降淖晕冶Wo意識和安全意識。  做好保育保健工作,提高幼兒的機體抗病潛力?! ?三)家長工作:  了解幼兒在園活動的一日流程,明白幼兒園課程的安排與設置,了解班級活動開展的狀況?! ∧芘浜嫌變簣@的各項工作對幼兒進行自理潛力的培養(yǎng)、知識經驗的豐富和物質材料的帶給?! ∽龊弥黝}反饋工作?! ∪?、具體措施:  (一)認知:  精心準備幼兒教學活動,盡量使幼兒在群眾活動中掌握知識,學到技能?! ≡趨^(qū)域活動中,為幼兒帶給多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,吸引幼兒用心參與,使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的潛力?! W合理的安排和組織幼兒的一日生活,合理運用多種教育資源,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育資料。  據幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動。引導幼兒共同參與主題墻布置,更多的為幼兒帶給觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會,使幼兒在這些過程中構成合作意識,樹立群眾意識?! 「鶕景嗟恼n題,深入研究、付諸實踐,使教學活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要?! ?二)保育:  家園共育,有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,并且及時地相互反饋,合理改善教育方法?! ±萌粘I畹拿恳粋€環(huán)節(jié),每一個具體事例,對幼兒進行隨機的安全教育提高幼兒自我保護的意識?! ∽⒁鈧€別體質較差的幼兒,認真做好病兒的服藥工作?! ∫鰝€有心人、細心人,經常觀察每一位幼兒,能及時發(fā)現,解決問題?! ?三)家長工作:  熱情真誠地對待每一位家長,盡努力解決家長的合理要求,聽取家長的推薦,取得家長的支持和信任?! ±眉议L接送孩子的時間盡量多與他們作交流溝通,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,給予家長合理的教育推薦?! 【臏蕚涿恐艿摹凹议L園地”,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現?!   ∫?、班況分析  經過一學期的教育、教學,本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園?! ∪雸@以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯進步;在自理潛力方面,他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫 衣服,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀律,不再亂走亂跑了。  透過一學期的教育教學工作,發(fā)現以下問題:由于男孩較多且由于多為獨生子女,有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我……所以接下去的教育教學工作,老師應給這些孩子足夠的安全感,逐步引導這部分孩子融入群眾生活?! 「鶕陨蠣顩r,我們將在今后的教育、教學活動中,結合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個性,重視促進幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育?! ”緦W期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!  二、本學期工作的主要目標及任務  幼兒生活管理方面:  隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序脫 衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確?! 〗逃芾矸矫妫骸 「鶕景嘤變旱膶嶋H水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程,確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式。在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習,引導他們學習用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現問題和獨立解決問題  三、幼兒教育教學工作  合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成?! ∥覀兝^續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處?! ≌J真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動?! ≌J真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質與業(yè)務潛力?! ≈匾晜€別教育  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。  環(huán)境布置  根據主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結合,材料盡量豐富?! 〗處熛嗷f調,共同完成。  并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán)?;顒樱购⒆恿私猸h(huán)境與人類的關系?! 〖议L工作  嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作?! 」膭罴议L用心參加志愿活動,發(fā)現本班的用心分子進行表彰?! ⊥高^網頁,讓更多的家長了解幼兒園?! ∠蚣议L開放半日活動和家長會,讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況?! ⊥高^家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。  做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。  四、每月工作安排:  二月份:  做好開學各項工作,安定幼兒情緒?! 熒餐瑴蕚洳牧?,進行環(huán)境布置的更換?! ⊥斗艆^(qū)
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