安全游泳謹(jǐn)防溺水教案(編輯修改稿)
2025-12-06 22:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志? ?。何覀?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方?！ ！ 。耗缢跃确椒ā！ 〗處熜〗Y(jié)：夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方?！ 〗虒W(xué)反思： 教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴！ 安全游泳謹(jǐn)防溺水教案6活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容?！ ≈喇?dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖 活動(dòng)過(guò)程： 一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題?！ 獛煟骸靶∨笥褌儯F(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答) ——師：“有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測(cè)。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了?！ 《?、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》?！ 〗處熤v述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。 ——師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答) 教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了?！獛煟盒∝垶槭裁磿?huì)落水呢?(幼兒回答) 教師小結(jié)：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去?！ 獛煟骸靶∝埪渌笫钦l(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答) 教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。 ——師：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?” 教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人?！ ∪?、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。 師總結(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里?！ ≌?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)“如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做?！薄 “踩斡局?jǐn)防溺水教案7
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