小學(xué)六年級(jí)英語年度教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感、周末和假期活動(dòng)、旅行、晚會(huì)等幾個(gè)話題）。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語篇。 2．能完成1個(gè)手工制作?！ ?．能聽懂、會(huì)唱6首歌曲?！ ?．能聽懂、會(huì)吟唱6首歌謠。 5．能完成4個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)?！ ?．能理解6個(gè)幽默小故事?！ ?．能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。 五．教材重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞?！ ??！ ?，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確 難點(diǎn)： 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音?！ ?．一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等幾個(gè)小學(xué)階段所學(xué)句型中對(duì)人稱、是動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用?！ ?．對(duì)四會(huì)要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對(duì)話、寫作、閱讀?！ ?．教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次的有機(jī)結(jié)合?！ ×虒W(xué)措施 ?。薄⒁曰顒?dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 ?。?、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)?！ 。?、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量?！ 。础⒃O(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！ 『筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化措施： 對(duì)后進(jìn)生要求要適度，應(yīng)懂得“大目標(biāo)，小步走”； 讓后進(jìn)生獲得成功； 讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能。還是要狠下工夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個(gè)別輔導(dǎo)，盡量減少差生的數(shù)量。做好與家長(zhǎng)的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協(xié)力完成六年級(jí)的教學(xué)任務(wù)?！ ?yōu)秀生提高措施： 對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。小學(xué)六年級(jí)英語年度教學(xué)工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)工作，本學(xué)期六年級(jí)是畢業(yè)班級(jí)，要緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn)，全面落實(shí)認(rèn)
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