小學(xué)六年級下冊教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-06 15:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人，學(xué)困生 9 人，其余皆為中等生。大部分學(xué)生思維能力差，學(xué)過的知識掌握不夠牢固。特別是字寫得歪歪扭扭。雖然上學(xué)期加強(qiáng)訓(xùn)練，但仍有個別學(xué)生許多 “ 字 ” 不象字。所以必須加強(qiáng)基本素質(zhì)訓(xùn)練。 二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù) 第十二冊教材共有 26 篇課文， 6 個積累運(yùn)用，選讀課文 6 篇，其中精讀課文 14 篇，略讀課文 12篇，選讀課文 6 篇。全冊教材分 6 組，每組由 四個部分組成：導(dǎo)讀、課例、讀寫例話、積累運(yùn)用。 要求是 在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義教育 。受到孝敬父母、關(guān)愛他人、助人為樂等思想品德教育 。培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)環(huán)保意識。 能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。 培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。學(xué)習(xí) 135 個生字，其中 100 個能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清自形，正確書寫，會認(rèn)35 個生字，不要求會寫。 能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際查字典理解詞語。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。 能正確流利有感情地朗讀課文，背誦指定的課文，閱讀中把握主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。 樂于參加討論和辯論，能講清自己的意思，表達(dá)有條理。 能抓住重點(diǎn)事務(wù)進(jìn)行觀察，養(yǎng)成勤于觀察、思考和動筆的習(xí)慣，能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)容具體、感情真實，條理清楚，練習(xí)從內(nèi)容、詞句標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。 三、本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、分析問題的能力 。加強(qiáng)詞句訓(xùn)練 。培養(yǎng)學(xué)生觀察、寫作、想象能力 。能感情真實、內(nèi)容具體寫紀(jì)實作文和想象作文。 四、提高 教學(xué)質(zhì)量措施 本期教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)分析和解決問題的能力，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，能面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們主動參與、樂于學(xué)，培養(yǎng)他們分析寫作
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