幼兒園小班美術(shù)扇子教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辦法？（紙折的扇子） （2）教師示范：先用長(zhǎng)方形的紙折出一條窄窄的長(zhǎng)紙條，再把它翻面折，折得與第一次折得差不多寬，然后再翻面折。這樣折次翻個(gè)面，把長(zhǎng)方形紙折完為止。最后把它對(duì)折。看！給小豬扇扇，它多開心??！ 。小豬：要是小朋友給我折一把，那我更舒服了！要求幼兒折一次翻個(gè)面，注意每次應(yīng)折得差不多寬。 4.“幫幫小豬”的游戲。小豬：“真熱，又冒汗了，哪個(gè)小朋友幫幫我？這個(gè)小朋友折得特別整齊，扇起來一定很涼快，你能幫幫我嗎？”請(qǐng)幼兒給小豬扇扇?！ ∽詈笤谛∝i“嚕嚕嚕，我不怕”中結(jié)束。扇子搖搖 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用不同的方法來裝飾扇子。 知道天熱了可以用扇子來納涼，體驗(yàn)涼快的感覺?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?！ ?huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾?！ ∠矚g參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 布置環(huán)境“扇子王國(guó)” 用各種廢
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