大學20xx級新生入學教育實施方案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 況、課程設(shè)置、學風教風、實驗設(shè)備配置以及專業(yè)學習方法、專業(yè)能力塑造等，幫助新生了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)、強化專業(yè)歸屬感，樹立專業(yè)學習信心，培養(yǎng)專業(yè)意識和思維能力，激發(fā)學習動力。通過專題講座、報告、網(wǎng)上學習等形式，組織新生認真學習校規(guī)校紀，引導新生自覺做到學法、知法、懂法、守法、用法。組織學生學習《關(guān)于主動清理（上繳）涉恐暴恐音視頻資料告知書》，簽訂《遵紀守法自覺抵制分裂勢力和宗教極端思想承諾書》，并由學院統(tǒng)一存檔至學生畢業(yè)。組織引導新生入駐中南易班，在易班網(wǎng)絡(luò)平臺上系統(tǒng)學習學校校紀校規(guī)，并組織校紀校規(guī)考試，確保校紀校規(guī)入耳入腦入心。組織全體新生進行心理普查，全面真實掌握全體新生的心理健康狀況。通過心理健康教育課程、專題講座、團體輔導、朋輩互助、素質(zhì)拓展等方式，向新生普及有關(guān)入學適應、人際關(guān)系、壓力調(diào)節(jié)等方面的心理健康知識，有針對性的開展心理健康教育引導和及時幫扶。結(jié)合學科優(yōu)勢和專業(yè)特色，通過院系講座、新老生經(jīng)驗交流會、知名專家學者報告會、訪談活動等方式，將學生發(fā)展與專業(yè)學習、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導相結(jié)合，引導新生了解專業(yè)前景、社會需求，正確評價自我，確定個人發(fā)展目標，科學規(guī)劃大學生活。組織新生認真學習《本科生手冊》和《大學生活安全手冊》，通過舉辦安全知識、急救自救專題講座，舉行消防安全演練、典型案例分析，積極開展人身安全、消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、重大自然災害應對、生命健康安全等教育，引導新生樹立安全意識，學會自我保護，確保學生的人身財產(chǎn)安全。三、教育形式
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