【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ： 嘗試騎自行車(chē) 在小區(qū)里，和我差不多大的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我卻不會(huì)。所以，我準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。 第一步，我先叫爸爸幫我買(mǎi)了一輛適合我騎的自行車(chē)。車(chē)子買(mǎi)回來(lái)了，我樂(lè)得一蹦三尺高。車(chē)子是藍(lán)色的，正是我喜歡的顏色，還是爸爸了解我。 后面的就要靠自已了，我聽(tīng)別人說(shuō)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，只要看著前方，心里不要害怕，堅(jiān)持平衡就行了。所以，我還是很有信心的。 第二步，爸爸教我騎自行車(chē)。我推出嶄新的自行車(chē)，高高興興的來(lái)到樓下。爸爸示范了幾圈，告訴我一些動(dòng)作要領(lǐng)，沒(méi)等爸爸那幾句話(huà)說(shuō)完，我便急著躍躍欲試了?？烧l(shuí)知車(chē)子一到我的手上，它便像一匹不聽(tīng)話(huà)的小野馬，東倒西歪，橫沖直撞，好像要擺脫我的掌控。幸好在爸爸的幫忙下，我騎了上去，可是每當(dāng)爸爸手一松，我便摔倒了。試了幾次都是這樣。沒(méi)有爸爸的幫忙，我連兩條腿都抬不上去。于是我有些灰心了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我是不是太笨了，學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)？”爸爸摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用灰心，慢慢來(lái)，不怕吃苦，肯定能學(xué)會(huì)?！甭?tīng)了這句話(huà)后，我暗暗在心里給自已打氣，堅(jiān)信自已必須行。最終，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我敢把另一條腿放在自行車(chē)上了，那一刻，我心里樂(lè)開(kāi)了花，信心倍增。雖然沒(méi)堅(jiān)持多久，就又摔下來(lái)了，但我一點(diǎn)也不學(xué)覺(jué)得疼了，因我最終邁出了第一步。漸漸地，我越騎越 穩(wěn)，越騎越順了，能夠繞小區(qū)一周了。我的心里比吃了蜜還甜，爸爸也樂(lè)的笑開(kāi)了花。 之后我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我快要倒下來(lái)時(shí)，總有雙手穩(wěn)穩(wěn)的托住我，我轉(zhuǎn)頭一看，原先是爸爸一向跟著我，在后面暗暗的保護(hù)我，我心里禁不住涌起一股暖流，爸爸一向在我身邊陪著我，就像在我的成長(zhǎng)路程中一向指導(dǎo)著我一樣。多謝你，爸爸。 在爸爸的幫忙和自已的努力下，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦，摔了很多跟頭，但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車(chē)，不僅僅鍛煉了我的意志，還增強(qiáng)了我的信心，讓我有勇氣理解以后各種新的嘗試. 嘗試作文 第10篇： 昨日午時(shí)是兩星期一次的班會(huì)課。這次班會(huì)的主題是節(jié)能節(jié)電，跟科技節(jié)有關(guān)系。班會(huì)的前幾天我一向在進(jìn)取準(zhǔn)備我要在班會(huì)上表演的節(jié)目――相聲。這還是我第一次嘗試這種表演方式。不免有點(diǎn)不自信。記得那是星期四，上午的時(shí)候，林家輝走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，讓我參加相聲表演。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后，有點(diǎn)奇怪，什么找我演呢？可我心里是十分想要試一試，可是我還是有點(diǎn)小猶豫，因我怕我演不好，可是我認(rèn)，不嘗試怎樣明白結(jié)果呢？于是我就一口答應(yīng)了。中午到校的時(shí)候，林家輝給了我一張紙，說(shuō)是臺(tái)詞，我迫不及待拿過(guò)來(lái)看，看完以后，覺(jué)得并不是很好笑。所以，我給自我的任務(wù)就大了，要演得好笑，讓同學(xué)們都能感覺(jué)得到。這才是最難的地方。 之后，我們一個(gè)午時(shí)都在排練，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作都要把握好，不能出差錯(cuò)，這樣反反復(fù)復(fù)的練了好幾遍，我最終有點(diǎn)把握了?？墒橇旨逸x說(shuō)最好要背下來(lái)，我當(dāng)時(shí)呆若木雞了。過(guò)了好一會(huì)我才回過(guò)神來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，認(rèn)這是不可能的，時(shí)間只剩下一個(gè)晚上了，并且作業(yè)又堆積如山！就在快絕望的時(shí)候，我想起了我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。最終，在練習(xí)中，我已經(jīng)大概記住了臺(tái)詞的資料，只需要再鞏固鞏固就好了?？墒沁€有一個(gè)難題擺在我的面前，表演，就是要放的開(kāi)，我不敢在同學(xué)面前用那搞笑的肢體動(dòng)作以及語(yǔ)氣，怕丟臉?？墒?，換一種角度想想，要想樣同學(xué)們開(kāi)心，沒(méi)有付出是沒(méi)有回報(bào)的。我的心真是十五只吊桶――七上八下的，左右難。 星期五的午時(shí)，緊張的時(shí)刻最終要到來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真是緊張的透可是氣來(lái)，心十分慌，慌得找不著方向。頓時(shí)，我想起電視上教得：緊張時(shí)深吸一口氣。于是我照做，緩解一下緊張的心境。在緊張的心境下班會(huì)開(kāi)始了。首先是主持人上臺(tái)表演節(jié)目，完了以后，就到我們的相聲表演了。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。一上臺(tái)，我就鬧笑話(huà)了。另外兩個(gè)人還沒(méi)有敬禮，我就先敬禮了，頓時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑，我也不好意思的笑了起來(lái)。開(kāi)始表演了，奇怪的是，我之前緊張的心境全部都不見(jiàn)了，十分自然的進(jìn)入了狀態(tài)。在表演的時(shí)候，同學(xué)們都被我們搞笑的動(dòng)作以及語(yǔ)言，逗得哈哈大笑，我們都配合得天衣無(wú)縫。同學(xué)們的笑聲，肯定了我們的表演，辛苦沒(méi)有付諸東流，心里十分開(kāi)心。 這是我第一次表演相聲，就取得了很大的成功，這樣的結(jié)果，都是我們都意想不到的。這件事情給了我很大的啟發(fā)，任何事情都沒(méi)有絕對(duì)的答案，不去嘗試，就永遠(yuǎn)不明白嘗試的樂(lè)趣。第一次嘗試，給了我與眾不一樣的感覺(jué)。經(jīng)歷了第一次，才會(huì)有以后的多次；沒(méi)有嘗試，就永遠(yuǎn)不明白結(jié)果。 嘗試作文 第11篇： 有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會(huì)有所收獲，有所感悟。在生活中，我們僅有敢于嘗試，才能夠收獲更多。 記得前年寒假時(shí)，我看見(jiàn)院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時(shí)而往左側(cè)，時(shí)而往右傾，簡(jiǎn)便自在的在地上滑來(lái)滑去?？粗粗乙踩滩蛔∠胍囈辉?，便讓媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。 我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著堅(jiān)持平衡，站起來(lái)。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個(gè)向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩(wěn)了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個(gè)“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時(shí)，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了!很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動(dòng)，就仿佛在平地上行走一樣簡(jiǎn)便。最終，我的嘗試成功了，我會(huì)滑輪滑了! 嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的嘗試讓我明白了：沒(méi)有嘗試，也就沒(méi)有了成功。有信念，能堅(jiān)持，敢于嘗試，那就沒(méi)有做不到的事! 嘗試作文 第12篇： 在漫漫的成長(zhǎng)道路上，少不了嘗試。少了嘗試，就少了樂(lè)趣，那我們的生活就顯得毫無(wú)生趣，毫無(wú)意義。嘗試，帶給人的也許是失望，但我們決不會(huì)一無(wú)所獲。試問(wèn)有誰(shuí)不是在一次次的嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？ 記得那天天氣很好，可教師的一句話(huà)卻讓我覺(jué)得陰云布滿(mǎn)頭。教師說(shuō)