印度地理教學設(shè)計范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以延年益壽，洗刷自己祖先的罪孽，是“贖罪之源”！ 地形特點 南、北高，中部低?！ ∷?、氣候 展示印度同一地方不同時節(jié)的兩張照片，為什么人們的居住環(huán)境變化會如此之大呢？ ?。?）、類型 展示《亞洲的氣候類型》 印度以哪種氣候類型為主？————熱帶季風氣候。 ?。?）、氣候特點 展示《孟買年內(nèi)各月氣溫和降水量》 印度地理教學設(shè)計2 教學目的 知識與技能：利用地圖說出印度的位置、首都、人口；讀圖分析印度氣候特點和水 旱災(zāi)害頻繁多發(fā)的原因；繼續(xù)培養(yǎng)和強化學生用圖學習的能力?！ ∵^程與方法：通過讀資料、圖表等方法，獲取相關(guān)的地理信息，并以多種形式的師 生互動活動對信息加以整合，探究成因。 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)對不同文化的欣賞和認同，提升審美情趣；深刻認識人地 關(guān)系，樹立正確的人地觀；養(yǎng)成關(guān)注世界的良好習慣。 教學重點 印度地形、氣候、人口壓力；如何應(yīng)對水旱災(zāi)害?！ 〗虒W難點 印度多水旱災(zāi)害的原因?！ 〗虒W用具 教學掛圖 教學方法： 對印度地理位置及氣候特點采取讀圖分析法?！ τ《热丝趩栴}及如何抗御旱澇災(zāi)害采取討論法?！ 〗虝r安排：一教時 教學過程： 一、出示課題： 今天這節(jié)課讓我們一起走進我國西南的鄰國—————印度，它是世界文明古國之一，也是南亞面積最
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