小學(xué)二年級(jí)語文難忘的潑水節(jié)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2你能用自己的話向大家描述一下人們歡迎周總理的`情景嗎？ ?。?）理解四面八方從四面八方趕來說明了什么？ ?。?）指導(dǎo)朗讀，你能把這熱鬧的場面讀出來嗎？ 看圖，理解第四段： 傣族人民都因?yàn)槟芎椭芸偫硪黄疬^潑水節(jié)而笑容滿面。也鼓勵(lì)學(xué)生笑容滿面的來讀這一段?！ ±首x體會(huì)第五段?！ l(fā)想象，進(jìn)行說話訓(xùn)練： 周總理把水潑到老年人身上，祝愿他們── 周總理把水潑到青年人身上，祝愿他們── 周總理把水潑到孩子們身上，祝愿他們── 四、教師小結(jié)，布置作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們課后有感情的朗讀6～8段，下一節(jié)課我們進(jìn)行朗讀擂臺(tái)賽。 五、板書設(shè)計(jì) 1難忘的潑水節(jié) 傣族人民高興 ?。ê椭芸偫硪黄疬^潑水節(jié)） 準(zhǔn)備工作 周總理的樣貌、神態(tài) 潑水的過程 第二課時(shí) 教法學(xué)法 自主合作學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)?！ W(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)寫本課12個(gè)生字。 對(duì)周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步感受?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 正確書寫生字，感知課文?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、生字卡片?！ W(xué)習(xí)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 用開火
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