初中體育學(xué)期教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上課，所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。女生趨于文靜，不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉?！ ∪?、教材分析 從青少年需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。 教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。 整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力?！ 〗柚芏嘤螒蜃寣W(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。 四、目的任務(wù) 培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法?！ “l(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運動能力?！ ≌莆蘸唵渭夹g(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位?！ ○B(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力?！ ◇w驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感?！ ∥?、教學(xué)思路與措施 正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué) 備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來。在課前和課后進行反思?！ 〔扇《鄻拥慕虒W(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等)，分段教學(xué)等?！ ≡谡n間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧?！ 》e極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的’組織能力，突出他們的主體地位?！ ⒂螒蜇灤┯谡麄€課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛
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