關(guān)于幫扶實施方案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訂幫扶計劃，完善建檔臺卡 各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細情況，及時登記在冊，一戶一檔，并根據(jù)家庭的具體情況，制訂出年度幫扶計劃，確保規(guī)劃到戶、責任到人。要做好幫扶記錄，及時填好幫扶記錄卡，同時將幫扶情況報辦公室備案，局將形成動態(tài)幫扶檔案?！ ?四)強化責任落實，形成長效機制 要把結(jié)對幫扶擺在重要議事日程上，各幫扶小組、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標，定期走訪慰問。做到年有規(guī)劃、季有活動，形成結(jié)對幫扶的長效機制。要將結(jié)對幫扶納入到年度考評工作，把幫扶的業(yè)績作為評優(yōu)評獎的條件，凡未能完成幫扶目標任務的，不得參加評優(yōu)評獎?！ 头鰧嵤┓桨?二) 為了進一步貫徹落實黨的教育方針、政策，促進教育的均衡發(fā)展，以我校先進的教育理念，輻射帶動薄弱學校綜合教學水平的提高，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢資源，彌補薄弱校之不足，進一步促進薄弱校教師業(yè)務水平的提高，促進薄弱校教學管理水平的提升，努力以最快的速度幫扶兄弟學校。特制定如下方案： 一、思想重視、明確任務 結(jié)對幫扶，不僅僅是個人之間的學習互動，也不僅僅是學校間的互動提高，而是落實黨的教育方針，深化教育改革，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。經(jīng)我校校委會研究決定，將明確任務，落實責任，制定計劃，建立互動機制，創(chuàng)建一系列幫扶的機會?！ 《?、活動目標： 以我校的優(yōu)勢輻射帶動薄弱校，縮短校與校之間的差距，提升薄弱校的教學管理水平?！ 〈龠M薄弱校教師課堂教學水平再上新臺階?！ 〖せ钗倚５膬?nèi)部管理機制，優(yōu)化教育資源配置，緊抓新機遇，創(chuàng)造新局面，促進薄弱校教學常規(guī)管理規(guī)范化、科學化，使教育教學質(zhì)量進一步提高。 三、活動方式及要求： 建立校級領(lǐng)導互訪，每個月一次，其中包括新一學期幫扶方案的制定。如何抓常規(guī)管理來促進教學質(zhì)量的提高。如何培養(yǎng)骨干教師，以此改善薄弱學校的教學管理?！ ?0月份開展骨干教師示范課等課堂教學活動，并開展研討?！ ⊙埍∪跣５念I(lǐng)導與教師參加我校開展的教研活
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1