六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課內(nèi)外積累知識(shí)復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-06 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生交流：輕諾必寡信。（老子）民無(wú)信不立。（論語(yǔ)）不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。（莊子）誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。（禮記）有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。（袁氏世范） 生交流：讀書(shū)須用意，一字值千金。錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金。兩人一般心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金，一人一般心，有錢(qián)難買(mǎi)針。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。有書(shū)不讀子孫愚。三思而行，再思可矣。忍一句，息一怒，饒一著，退一步。生交流：善待地球就是善待自己.拯救地球就是拯救未來(lái).但存方寸地,留與子孫耕.有限的資源,無(wú)限的循環(huán).珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色 生交流：家園是有一個(gè)，地球不能克隆。地球是萬(wàn)物生靈的家園，共同共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。水是生命的源泉，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱水澆灌地球。生交流：，結(jié)果朋友在焦急的等待中等來(lái)了一場(chǎng)空，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“（有所期諾，纖毫必禪；有所期約，時(shí)刻不易。）”，常常食言，你用一句話(huà)告訴他：“（輕若必寡信。）”，占用耕地的現(xiàn)象不斷發(fā)生，你會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厥忻裾f(shuō)：“（但存方寸地，留于子孫耕。）”，福寧地區(qū)農(nóng)民濫砍濫伐的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，你會(huì)對(duì)這些農(nóng)民說(shuō)：“（珍惜自然資源，共迎生命緑色。）”，你會(huì)對(duì)市民說(shuō)：“（善待地球就是善待自己。）”學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)課內(nèi)外積累知識(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)性理解掌握本學(xué)期五到八單元“日積月累”中出現(xiàn)的關(guān)于魯迅先生的名言警句和描寫(xiě)藝術(shù)方面的成語(yǔ)。能力性在理解文中積累的基礎(chǔ)上
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1