六五世界環(huán)境日宣傳活動教案(編輯修改稿)
2024-12-06 05:36 本頁面
【文章內容簡介】 料收集箱邊上做引導員，引導幼兒按類投放廢舊材料?！ 〕块g來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料?！ 』顒佣骸盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動 全園師生集中在幼兒園的大操場上 宣誓前的談話 （1）小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎？ ?。?）在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢？ ?。?）在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢？ ?。?）小結：對啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色?！ ∮^看環(huán)保時裝秀 宣誓儀式 宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手，以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動?！ …h(huán)保行動倡議 師：環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔！ 活動三：變廢為寶大行動 各班自主開展變廢為寶活動，大班組以手工創(chuàng)意活動為主，中班以建構活動為主，小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主?！ ×迨澜绛h(huán)境日宣傳活動教案8活動目標 能用簡單的圖案裝飾雨傘?！ ⊥ㄟ^本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高?！ ∧馨l(fā)現身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西?！ ≡鲞M參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂?！ ∧苷归_豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 活動準備 畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件 活動重點難點 活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘 活動難點：能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案 活動過程 (一)激發(fā)興趣： (二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察 (三)幼兒創(chuàng)作 那么我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧! 幼兒操作，教師巡回指導?！ ≈笇в變河貌煌木€、圖案裝飾小花傘?！ ?四)展示交流并總結 請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的? 教師總結：小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮，請你們平時多觀察，學習更多的裝飾畫的本領?！ 〗虒W反思： 活動建議該活動是綜合性的手工制作活動，活動中所需要幼兒已有一定的經驗，因此活動的重點為引導幼兒根據自己的意愿，創(chuàng)造性的運用這些技能?！ ×迨澜绛h(huán)境日宣傳活動教案9活動目標： 萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存練習鉆過70厘米高的障礙物?！ ≈攸c難點 重點： 萌發(fā)愛護水資源的情感 難點： 能正確協(xié)調地鉆 活動準備 經驗準備： 掌握初淺的環(huán)保知識 物質準備： 鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量為幼兒人數的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶 一、開始部分 老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲“長高了，變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉。“變矮了”馬上蹲下?！罢l長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數次)。 二、基本部分 ?、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后，說說在玩時遇到的問題?！ 、趩l(fā)幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經過? ③得出動作要領：“雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次?！ 、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙砘鼐毩曘@。 ?、菡垈€別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶?！ 、抻變豪^續(xù)練習后，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后?！ 翱炜焯映鑫廴緟^(qū)” ?、僦v解游戲玩法：游戲開始，每隊的第一位幼兒出發(fā)，依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回
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